基于中等职业学校计算机网络专业基础课程生本教育实践的思考

随着社会对职业教育的日益关注,职业学校都在着力于更加有效地培养学生专业能力及综合素质。中等职业学校计算机网络专业基础课程则更加期待以一种行之有效教学模式,以达到学生乐学爱乐的学习效果。生本教育以突出学生,突出学习,突出合作,突出探究等特点成为中职专业课教学的一个新亮点。     

海涂促淤围垦宏观决策中非序列动态规划的研究与应用

同时考虑海涂的促淤与围垦的宏观决策远比单独考虑围垦决策复杂得多,这不仅是个多维问题,更主要的是促淤和围垦之间在各阶段彼此相关,存在着后效性。本文主要针对这种多阶段相关的复杂系统,基于非序列动态规划的原理,将这种系统分解成一个还原分支和一条初始围垦轨迹,同时引入虚拟效益概念,克服了动态规划的后效性障碍,使促淤围垦这种多阶段非序列问题得到优化解,从而为单片海涂与多片海涂的促淤围垦最优规划提供了比较通用的决策方法以及相应的一套电算程序,这不仅在系统分析方法上有所创新,而且对今后海涂开发建设也具有实用价值。     

资源水利与水文现代化

通过分析资源水利与水文的关系，提出广东水文现代化建设的方向，供大家探讨。     

广东省水资源问题与对策探讨

在对广东省水资源的现状全面了解的基础上,着重分析水资源存在的问题,并针对问题产生的原因,探讨解决现阶段广东省水资源存在问题的相应对策,实现水资源的可持续发展。     

广东省水环境变化趋势及对策

该文根据实测资料分析广东省水环境质量现状,用季节性肯达尔(Kendall)检验法分析了近10年来广东省主要江河控制站的水质变化趋势、特点和原因,并针对广东省水环境的新变化和水利部门在解决水环境问题中的作用提出了相应的对策。     

海涂促淤围垦最优决策方法研究

低滩海涂一般先促淤后围垦。本文将多维动态规划原理应用于海涂促淤围垦最优决策研究,并采用预测技术和促淤围垦协调条件,成功地解决了促淤围垦决策动态规划模型的后效性问题。通过上海市某海涂促淤围垦最优决策的实例计算,得到合理的结果,说明所建立的数学模型和计算方法对促淤围垦最优决策问题通用有效。     

广东省水资源利用存在的问题与对策探讨

通过对广东省水资源利用现状的分析，阐明水资源的优化配置、合理的价格机制、水的源头管理是广东省实施水资源可持续利用的有效方法。     

东江流域水资源调度效果分析

2004年是东江流域连续第三个枯水年,到2004年11月,东江流域下游出现了咸潮上溯、供水量不足、水质下降等问题,严重威胁了流域下游和对香港、深圳的供水安全.为解决东江流域的供水问题,广东省防总实施了东江水资源统一调度,该文对东江流域水资源统一调度的过程和效果进行了系统分析,并提出了进一步做好东江流域水资源综合利用的建议.     

在楼宇智能化专业实施“大专业小方向”人才培养模式的探索与实践

本文针对中职传统人才培养模式下遇到的多种问题与困难进行分析,提出"大专业,小方向"——基于专业模块选修的解决方案,并阐述了其实施的方法。     

为广东“三个定位、两个率先”实现提供水利支撑

<正>2013年,对广东水利来说是极不平凡的一年。在极端天气多发频发、台风洪涝灾害轮番袭击的情况下,全省水利系统坚决贯彻落实水利部和省委、省政府的工作部署,紧紧围绕保障防洪安全、供水安全、水生态安全三大目标,攻坚克难,奋力拼搏,全力做好水利建设、管理和三防减灾工作,水利工作取得了新的成效。一是防灾减灾取得显著成效。2013年广东省遭遇了1951年以来范围最大的特大暴雨洪涝灾害,发生了25场暴雨或特大暴雨过程,有12个热带气旋登陆或严重影响,