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结合工程项目专业特点,提出项目管理式组织模式设置的原则,再根据具体工程项目的情况,提出4 种可供选择的项目管理组织模式:专题项目的项目组织模式;工程公司式的项目组织模式;矩阵式项目组织模式;简化事业制项目组织模式。从工程项目的特点出发,对项目管理组织模式的适应性作出探讨 相似文献
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众所周知,网络教育有三大基础:硬件、软件和网络教育资源。随着技术的飞速发展,教育资源的作用必将越来越重要,最终将成为决定网络教育成败的关键所在,而网络课程是其中非常重要的组成部分,因此开发适用于网络环境的高质量的网络课程成了我国发展网络教育的一个非常重要而迫切的问题。本文结合作者参与制作网络课程的实践,探讨网络课程开发制作中应注意的一些问题,与同行商榷。现状及存在的问题1.运行和管理模式不统一由于各门网络课程开发制作的相对独立以及开发、运行环境的差异,导致了在实际应用中出现了不统一的运行和管理模式,如各个网… 相似文献
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信息技术的飞速发展,对教育体制、教育模式、教学内容、教学方法以及教学评价产生了巨大的影响,与之相应的教师信息素质的提高越来越显得迫切和重要。那么,如何提高教师的信息素质,本文试图对此展开粗浅的探讨。 现状分析所谓信息素质(Information Literacy),是指对信息进行识别、加工、利用、创造和管理的知识与能力等基本品质的总和。随着教育信息化的迅猛发展,现阶段教师信息素质的状况远远不能适应信息时代教育的要求,具体表现在以下几个方面:第一,对有关信息方面的知识掌握了解甚少。根据对某高校百名教师问卷调查表明,绝大多数人… 相似文献
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教学模式是指在一定的教育思想、教学理论指导下的教学活动进程的稳定结构形式,它具体规定了教学过程中师生双方的活动、实施教学的程序、应遵循的原则及运用时应注意的事项,是师生双方教与学活动的指南。“以教师为中心” 的教学模式从我国的现实情况看,90年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心的。这种模式的特点是教师口授、板书,学生耳听、笔记,教师能根据学生及时的信息反馈,了解学生对所学知识的理解程度,并据此调整教学策略,以达到预期的教学目的。其优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教学的组织管理和对教学过程的调控,对… 相似文献
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抠像是视频编辑中常用的特技,Premiere软件对此特技不是最好的工具,但由于该软件是许多非线性编辑中常用的软件,所以笔者在此做了大量的试验,探索了一些经验,总结于此,仅供参考。 相似文献
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本文是有关替代石英表电池新能源的文章。该能源系统即为将转动能转换为电能的超小型自动发电机。转动能量是由使用者手臂上手表机心内的摆锤发出的。本文叙述了该系统的工作原理及发电系统理论分析。 相似文献
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近期勘探发现,鄂尔多斯盆地杭锦旗地区东胜气田上古生界多口井天然气中氦气含量达到0.1%以上,具有较好的工业开发价值。基于天然气地球化学特征的系统分析,发现氦气含量分布介于0.045%~0.487%之间,氦气以微量组分赋存于以烃类气体为主的烃类—富氦气藏中。杭锦旗地区上古生界煤系烃源岩中U、Th元素含量高于基底岩石,基底岩石中石英砂岩—石英岩U、Th元素含量稍高于片麻岩—花岗片麻岩;研究发现片麻岩—花岗片麻岩解析氦气丰度含量要高于石英砂岩—石英岩,煤系烃源岩解析氦气丰度远低于基底岩石,这主要与其生成的大规模烷烃气的稀释以及地质时代年轻有关,说明烃源岩作为潜在氦源岩所生成的氦气含量较低,无法形成具有工业价值的含氦气藏。东胜气田上古生界天然气伴生氦气3He/4He值介于(1.83~6.25)×10-8之间,系统对比研究发现其来源于基底发育的太古界—中元古界变质岩—花岗岩系,氦气所赋存的天然气为典型煤型气,来源于石炭系—二叠系煤系烃源岩,与伴生氦气具有不同的来源,二者具有异源同储成藏特征,伴生氦气在运移、聚集与成藏过程中与上古生界常规天然气藏的储、盖、圈及运聚组合具有良好的时空配置关系。东胜气田氦气富集主要受基底变质岩—花岗岩系岩相发育和深大断裂展布等双重因素控制,主要分布在二级断裂的沟通氦源岩断裂与四级断裂的输导体系交会处和太古界—中元古界基底岩相发育区,断裂带的展布控制了油气及其伴生氦气藏的空间分布。 相似文献
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稠油开采中的"热力强化采油技术"正在逐步得到推广应用。辽河油田和西安交通大学共同研制的"热注锅炉参数测量及无线电参数远传"系统,利用计算机和无线电台实现对锅炉的进口水、天然气燃料、出口蒸汽各参数的计量並远传,使热注大队或采油厂部能同时监视几台锅炉的运行情况,随时看到锅炉的流量、压力、温度、干度等参数並打印报表。而且成功地将标准节流装置用于汽、水两相流的计量。 相似文献