工科院校的物理化学实验教学改革

针对工科院校的化学实验教学现状,分析了物理化学实验教学中存在的主要问题。从学科和专业的角度,提出物理化学实验课程体系的建立应该适应当前培养创新人才的需要。改革现有的实验教学体系,需要从实验教学内容、实验教学方法、实验课程编排、实验场地设施的设计等方面入手,即建立多层次的实验教学体系。且根据实验层次的不同,实验内容、教学模式及考核方式也应各不相同。     

内蒙古天然沸石的开发及应用进展情况

本文对近年来内蒙古天然沸石的基础研究工作进行了概括总结 ,分析了其目前的应用情况 ,并提出了开发应用前景 ,确定了今后研究工作的方向。     

内蒙古地区万寿菊植株营养成分分析

对内蒙古地区种植的万寿菊进行了营养成分分析。结果显示,本地区万寿菊含有丰富的粗蛋白、粗脂肪以及粗纤维等多种营养成分,除此之外还含有2种半必需氨基酸、7种必需氨基酸和8种非必需氨基酸。     

计算机辅助模拟计算催化剂颗粒内的一级等温平行反应——忽略外扩散的影响

本文是采用正交配点法和高斯一约当消无法 ,用计算机语言 ,在忽略外扩散条件下 ,对催化剂颗粒内进行的一级等温平行反应的产物和反庆物浓度的变化情况进行模拟计算 ,并把数值解和解析解进行了对比分析 ,取得了比较满意的结果。     

磁铁矿(Fe3O4)纳米粒子与常用爆炸物的热相容性研究(英)

利用氧化-沉淀法成功制备出了磁铁矿纳米粒子,经过XRD技术表征,磁铁矿纳米粒子的平均直径约为50 nm,粒径分布狭窄.使用DSC技术研究了平均直径为50 nm的磁铁矿纳米粒子与常用的爆炸物高氯酸钾（PP）,六硝基芪、 （HNS）,奥克托今（HMX）和二苦氨基二硝基吡啶（PYX）的热相容性,得到有意义的结论.实验表明,50 nm左右的磁铁矿纳米粒子与PP及PYX热相容,与HNS不相容,与HMX严重不相容.     

硅钛铈钇矿中稀土含量的分析及提取工艺

本文对集宁矿产硅钛铈钇矿进行了重量分析，并测定了该矿中稀土元素的平均原子量。运用已知的分了光光度计法测定的钕的含量，设计了计算机程序，计算出稀土的量及品位，并把 两种方法进行对比研究。     

铝基水凝胶的铝/水反应机理研究

为了研究PVA-nAl/HTPB的铝水反应特性,将端羟基聚丁二烯（HTPB）包覆的纳米铝粉（nAl/HTPB）分散于物理交联法制备的聚乙烯醇（PVA）水凝胶中得到聚乙烯醇-nAl/HTPB。通过研究25、40、55、70、85 ℃和100 ℃下PVA-nAl/HTPB复合物在0.1 mol·L^-1 NaOH溶液中的铝水反应及反应后残渣,探究铝水反应机理。结果表明,PVA-nAl/HTPB的最大产氢量和最大产氢速率分别比PVA-nAl高76 mL·g^-1和80 mL·g^-1·min^-1,铝水反应的最终产物为羟基氧化铝（AlO（OH））。     

水热法合成CdSe/P3HT复合纳米晶

以1-十八烯(ODE)为反应介质,硬脂酸镉和硒粉分别为镉源和硒源,聚(3-己基噻吩-2,5-二基)(P3HT)为模板,在无三丁基膦或三辛基膦参与的条件下,采用水热法在较低温度下原位合成了硒化镉/聚(3-己基噻吩-2,5-二基)(CdSe/P3HT)复合纳米晶。并对CdSe/P3HT复合纳米晶的结构、形貌和性能进行了表征。研究结果表明:制得的CdSe/P3HT复合纳米晶平均粒径5.27nm,分布均匀,排列整齐,晶面间距为0.350nm,荧光淬灭强度为38.7%,用于光电材料可提高光电转化效率。     

芳香羧酸类配位聚合物在含能材料中的应用研究

过渡金属-羧酸类配位聚合物由于具有一定的微孔结构,并可以通过人为设计合成特定的功能材料,在选择性客体吸附,气体贮存,离子交换和异相催化等方面存在潜在应用价值,近年来受到广泛的关注,但其作为含能材料方面的应用研究鲜见报道。由金属离子形成的配合物在分解、燃烧时形成对反应体系有催化作用的金属氧化物,能够加快分解速度,使配合物的能量更集中释放,提高了其作为含能材料的猛度和作功能力。金属-有机配位聚合物的多孔结构有利于提高贮气能力,晶体微孔中贮存大量的气体分子后,在一定条件下引爆后使其贮存的气体燃烧、爆炸,其二次燃烧和…     

多种教学方法应用于普通化学教学的几点思考

教学方法是为完成教学工作而采用的方法。在《普通化学》课程教学中正确选择和运用多种教学方法不但会使学生扎实地掌握化学学科中的基础知识,培养他们的实验技能,还会使教师的主导作用得到充分发挥,调动学生的主观能动性和创新能力,促进学生知识体系的构建,进一步推进基础教学质量的提高。