CFD用于反渗透膜组件隔网构型的优化研究

RO膜已广泛应用于废水处理过程,采用计算流体力学(CFD)优化RO膜组件结构是近年来研究的重点.本研究通过CFD方法建立卷式RO膜组件隔网流道的3D纯水渗透模型,对现有的商品型隔网丝构型进行改进,分析了隔网丝的结构对流道内的传质效率、能耗以及渗透通量等参数的影响.结果表明,隔网丝结构对反渗透膜流道内的流体流动具有重要的影响,随着隔网丝长度的减小,流道的流动死区面积减少明显;随隔网丝细直径的减小,流道内的逆流涡流增加,浓差极化现象减弱.改进的隔网构型较商品化的隔网,流道内传质有较大的提升,能耗明显下降,渗透通量提升了10%左右.     

山西大剧院钢结构工程竣工

山西大剧院造型独特新颖,结构形式复杂,设计将＂视＂、＂听＂艺术与结构空间完美结合,使用超大、超重钢结构连接体将大剧场和音乐厅双塔巧妙融人大跨度、大悬挑的复杂高层连体门式结构中。连接体钢结构不仅是连接大剧场和音乐厅的重要分部工程,而且由于大剧场和音乐厅双塔之间高度不同,刚度不同,连接体部分又起着减弱扭转对结构的影响、提高结构抗震性能的作用,是整个钢结构的重点。     

信息科技在学校体育中的应用

随着人类社会的不断发展,人类已经进入信息化时代,人们的工作、生活已经与信息科技紧密相连了。学校体育通过运用卫生保健、身体运动等方法影响学生,以达成使其身心健康得到良好发展的目的,是我国体育体系和教育体系的重要组成部分,是培养学生综合素质的重要途径之一,也是提高我国体育水平、推进社会主义现代化建设的题中之义。据报道,在学校体育中应用信息科技,可以提高学校体育教学的质量,使体育训练更具科学性,促进学校体育管理的科学化。本文尝试探究分析运动训练、体育教学与体育管理中信息技术的应用,以使信息科技能更有力地促进学校体育的建设。     

基于J2EE的体育管理信息系统研发

为了提高体育管理信息化水平,采用了基于J2EE技术的分布式多层体系结构的应用程序作为开发平台,设计了体育管理信息系统。利用J2EE技术的多层体系结构的伸缩性、灵活性以及易维护性,简化了体育管理方案的开发、部署等相关复杂问题,实现了体育信息管理的智能化和自动化,为之提供行之有效的体育管理信息平台。     

柱式膜组件结构的CFD优化设计

采用Euler模型与多孔介质模型对不同结构的柱式膜组件内的流体流动进行了计算模拟。研究了曝气孔数目（开孔率为1.92%保持不变）与膜组件高度对膜组件膜丝填充区域内的气液两相分布、壁面剪应力、湍流黏度以及液相速度场的影响。计算模拟数据与实验结果吻合良好。计算模拟表明：通过减小曝气孔直径,增加曝气孔数目的方式能够促进气液两相流场与液相速度场的均匀分布,以及壁面剪应力与湍流黏度的增强;增加膜组件的高度,有利于增加单支膜组件膜面积的同时充分利用曝气擦洗过程中气液两相流对膜丝壁面进行高效的气擦洗。综合考虑膜组件的安装运输、膜丝通量分布以及能耗等因素,对于直径250 mm的膜组件采用曝气孔的直径为6.32 mm,数目为30个,长度在2~2.5 m之间为最优。     

UO2核芯还原炉设计模拟研究

以N-S方程和k-ε湍流模型为基础,针对UO₂核芯颗粒制备过程中的焙烧还原炉设备,采用计算流体力学方法模拟考察了南非和国内正在使用的两种还原炉体设计及入流速度对内部流场的影响。从模拟结果中可发现,两种炉体设计均无法实现气流在轴向上的均匀分布,而是呈现出炉体顶部气量大、底部气量小的分布状态,这是导致颗粒还原不均匀的原因之一,且这种不均匀性随气速增加变化不大。在分析轴向压力变化影响径向气流分布的基础上对还原炉体进行了改进,提出了一种新型设计,模拟结果证实改进后的炉体设计能够实现径向气流在轴向上更为均匀的分布,因而可推定该新型炉体设计可使炉内不同轴向高度处的颗粒还原更加均匀。     

媒体信息技术在中小学体育教学中的运用

随着我国教育体制改革的不断进步,各大中小学在各个学科的教学过程中也取得了重要的成就。中小学阶段作为整个人生教育的初级阶段,对学生的今后成长和发展具有重要的影响。伴随着媒体信息技术的发展为我国中小学的教学提供了多种多样的教学工具。体育课程的开设对中小学生的体质塑造和发展发挥了重要的作用。因此,笔者在文中针对我国中小学阶段体育教学中存在的问题进行了简单地阐述,并对媒体信息技术在教学中的优势以及应用进行了详细地探讨,希望为我国中小学体育教学提供一定的指导意义和借鉴意义。     

基于五人制足球网上体育教学系统的研究

本文主要分析了当前体育教学及CAI系统的缺陷,提出了新的体育教学系统,通过利用Internet、多媒体以及人工智能等技术,进行网上体育教学,这就是WWW的网上体育教学系统,这种教学系统主要是利用当前发达的互联网技术、先进的多媒体技术把体育教学带入一个新的时代,让体育教学不在拘泥于传统,该系统可打破时空界限,通过互联网随时随地的进行学习,并能根据学生的不同情况自动调整教学策略进行个别化教学。通过互联网,实时的观看最新动作技术和了解技术难点,透过直观的三维动画是教学过程更加形象生动,这种教学形式也容易被学生接受。     

基于Internet的体育多媒体网络课件的教学设计

随着社会的进步和时代的发展,我国的科学技术也在不断的进步,计算机技术以及网络技术已经遍及我国每一项工作领域当中,在我国的教育教学事业中更是发挥出巨大的作用,推动我国教育事业的良好发展,文章将我国高校的体育教学作为主要的研究对象,根据目前我国高校中体育教学实际情况,根据体育教学中的方法以及相关理论知识内容,将Internet网络技术应用其中,对其在体育教学中内容设计进行了分析和探讨,并以此为标准,设计出相关教学的切实方式。     

甲烷非催化部分氧化制乙炔和合成气过程的实验研究

通过探头取样和四极杆质谱在线测量甲烷、氧气和乙炔等组分的浓度分布,考察了氧气/甲烷(甲烷+乙烷/丙烷)摩尔比、气体预热温度及原料气中添加乙烷和丙烷对甲烷非催化部分氧化制乙炔和合成气的影响. 结果表明,随轴向距离增加,乙炔浓度先增大后减小,存在最大值;随氧气/甲烷(甲烷+乙烷/丙烷)摩尔比增加,乙炔选择性下降;升高混合气体预热温度产物中乙炔浓度增大,620℃时最大乙炔浓度为4.52%;添加乙烷和丙烷时产物中乙炔浓度基本不变,但甲烷消耗量下降. 在实验条件下,生成最大乙炔浓度的激冷位置距烧嘴出口的距离约为80 mm.