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思想政治理论课教育具有理论性强和枯燥性的特点,容易形成"学生没兴趣学,教师没兴趣教"的局面.因此,如何使学生提高学习兴趣,自觉主动地学习思想政治理论知识,是教育工作者应该认真思考的.本文拟以<中国近现代史纲要>的教学为例,探讨在政治课教学中,如何运用"唱、诵、辩、视"的方法不断提高学生学习历史的积极性,以提高教学效果. 相似文献
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城市污水资源化与水资源循环利用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了我国水资源匮乏的现状,提出了城市污水资源化的策略理念。为了实现水资源有效循环利用,提出了较为具体的实现污水资源化的政策路径与方法。 相似文献
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