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软件工程专业校企联合人才培养模式的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
针对软件工程专业校企联合人才培养模式中存在的问题,文章在总结办学经验的基础上,从选择合作企业、共建课程体系、构建面向能力培养的实践体系、教学评价等方面提出了软件工程专业应用型人才培养的一种新型教学模式,突出了应用型人才培养的特色。 相似文献
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信息对象开放式采集系统的形式化描述 总被引:1,自引:1,他引:0
为获得研究对象的描述特征,设计一种面向Internet的开放式采集系统.该系统的主要功能包括信息对象的登记、登记信息查询、对象信息录入、对象修改、对象浏览等.在此基础上.使用Z规范对系统需求进行了形式化描述,能够有效避免二义性,并有利于系统的进一步模型检测. 相似文献
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在三维对象体模型中,大量基本拓扑对象点、线、面、体元在构建时,需要进行匹配,确认其在存储列表中唯一存在,以维系拓扑系统的有效性。本文在对顶点按照一定的规则进行排序的基础上,采用平衡二叉树进行存储,结合三维空间对象之间的拓扑关系,有效地实现了对象的快速匹配查询,大大提高了拓扑对象在确保唯一性基础上的生成速度,为体模型中大规模三维拓扑数据的快速构建奠定了基础。并在对地层的四面体剖分中得到正确验证。 相似文献
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