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1988年3月,国家教委公布了29个需要压缩调整的长线专业,其中与物理学有关的专业就有10个。这就向我们提出了许多问题:物理学专业的毕业生在工厂企业等应用部门能不能发挥作用?工厂企业是否需要物理学专业毕业生?他们需要什么样规格的物理学人才?怎样深化物理学专业的教育改革?要回答这些问题,就必须向社会做调查。根据国家教委的要求,1988年5 相似文献
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