认知双向中继网络在κ-μ衰落信道下的中断性能分析

针对认知双向中继网络在进行数据传输时面临的复杂无线信道场景问题,采用广义κ-μ分布构建认知双向中继网络中的视距和非视距无线传输信道,推导次网络在κ-μ衰落信道下的统一中断概率,并分析次网络在多种单一和混合衰落信道情况下的中断性能。仿真结果表明,无线信道的衰落程度对次网络的中断概率影响显著,依据衰落信道类型合理设置网络参数将有助于提升次网络中断性能。     

角色群体视阈下的高校马克思主义理论宣传普及研究

马克思主义理论的宣传普及是高校思想政治教育的重要内容,然而在高校马克思主义理论的宣传普及过程中,存在着不少与角色群体相冲突的现象。这些现象的存在,制约着马克思主义理论宣传普及的实效性。因此,实现角色调适,化解角色冲突,提高马克思主义理论宣传的实效性,显得很有必要。     

高校马克思主义理论课中历史唯物主义教学的方式探讨

高校马克思主义理论课是对大学生系统地灌输马克思主义科学理论,培养正确的世界观、人生观、价值观,进行党的路线、方针、政策的宣传的主渠道和主阵地。根据邓小平同志提出的“学马列要精,要管用”的原则,目前高校的“两课”教学改革必须处理好理论教育的系统性与突出重点的关系。历史唯物主义作为马克思主义理论体系的重要组成部分,其原理和观点,融汇贯穿于高校的三门马克思主义理论课之中,它是大学生必须掌握的科学思维方法。从理论学习和现实需要来说,高校政治理论课教师在相关课程中有意识地突出历史唯物主义教育,对提高大学生…