基于AHP-云模型的雷达对抗装备组网作战效能评估

作战效能评估对武器装备的作战运用具有重要意义。根据评估指标体系构建原则建立了雷达对抗装备组网系统作战运用评估指标体系,并对指标进行了分析。然后综合运用层次分析法和云模型评估方法对系统效能进行了评估。     

常态化推进部队作战训练成果进课堂途径探究

为落实新时代军事教育方针为战育人要求,增强以战领教意识,不断提升军事教育实战化水平,分析了常态化推进部队作战训练成果进课堂现阶段存在的问题,从深化对常态化推进部队作战训练成果进课堂的认识、健全部队作战训练成果进课堂的途径机制和加强部队作战训练成果进课堂的转化运用三方面提出了解决问题的途径,给出了实施效果.     

基于线性拟合的包络走动补偿方法

在低信噪比情况下,信号长时间能量积累是检测目标的一种手段。对于长时间能量积累,系统往往面临3个问题,即距离走动、多普勒漂移、波束跨越。信号处理时,必须首先把所有目标回波包络都校正到同一距离单元上,然后利用动目标检测(MTD)或者联合时频变换等方法来完成回波能量积累和检测。通常Keystone变换是完成距离走动补偿的一种有效方法,但其计算量较大,实时性差。提出了一种基于线性拟合的距离走动补偿算法,利用曲线拟合的思想来完成包络走动补偿,仿真结果验证了该方法的有效性,同时表明其具有更好的实时处理性能。     

地对空干扰站有效干扰区域分析

对地对空干扰站干扰机载雷达效果进行探讨。在分析了干扰机、目标和敌机的关系基础上,从单站干扰的干扰方程入手,仿真了固定干扰波束内敌机被压制活动区域。此课题对研究区域防护问题有一定的实用价值。     

一种Ka波段微带倍频器的设计

运用高精度色散模型设计出一种17～34 GHz的Ka波段微带二倍频器,测试结果表明这种微带结构的毫米波倍频器具有实用、简单、低成本的明显优点,十分适合工程应用,其技术指标当输入功率为50mW时,输出功率可达2.9mW,效率为5.8%,3 dB宽带大于1GHz.     

任职教育的雷达对抗技术与实验课程教学探索

结合生长干部任职学员的学习特点和雷达对抗技术与实验课程的特点,从案例法教学增强知识针对性、类比法教学增强知识迁移性、形象化教学增强教学吸引力和启发式教学增强学习主动性等方面对任职教育中专业技术类课程的教学方法进行了探索和运用。教学实践表明,这些教学方法是行之有效的。     

一种全数字雷达动目标相参接收系统的设计与实现

雷达传统动目标接收机由模拟式的相参电路组成,由于受模拟电路工作不稳定的影响,大大限制了系统整机性能,如系统改善因子和SCV性能的提高。文章设计了一种新的雷达全数字动目标相参接收系统的方案,有效的消除或减小了模拟实现时各种因素对系统性能的影响,较其他高性能的雷达数字信号处理系统还具有结构简单、成本低的明显优点。文章还讨论了具体实现时的几个重要问题,并给出了实验结果。     

双边耦合振荡器阵列自由振荡频率调节方法仿真及实验研究

耦合振荡器阵列可以通过调节单元的自由振荡频率实现阵面的特定相位分布,从而不用移相器实现有源天线阵波束电扫描.文中推导了双边耦合振荡器阵列实现阵面特定的相位分布时各单元自由振荡频率应满足的方程组.从方程中得到,如果调节首单元的自由振荡频率稍高于阵列内部单元,同时调节末单元的自由振荡频率稍低于阵列内部的单元,则可得到阵面正梯度的相位分布.但从另外几篇公开发表的相关论文的分析中却得到了相反的结论,文中提出了验证方法,并利用仿真和实验进行了验证,证明了文中结论的正确性.