面向医疗数据发布的动态更新隐私保护算法

随着信息技术的发展,医疗数据发布中的隐私保护技术一直是数据隐私研究的热点,医疗数据发布的同步更新是其中一个重要问题。为解决医疗数据匿名发布的同步问题,提出了一种建立在(α,k)-匿名数据基础上的支持数据动态更新的算法——(α,k)-UPDATE。该算法通过对语义贴近度的计算,在(α,k)-匿名数据集中选择最贴近的等价类,再进行相应的更新操作。更新后的匿名数据集满足(α,k)-匿名约束,可有效地保护患者的隐私信息。实验结果表明,该算法能在实际环境中稳定、有效地运行,在满足医疗数据实时一致性的同时,具有运算时间短、信息损失度小的优点。     

智能安防机器人控制系统设计分析

新时期,智能机器人应用广泛,在多个领域逐步代替人工进行生产,并已经得到了广泛认可.目前,高新技术的应用已经成为衡量国力的指标,在众多领先科技中,智能安防机器人无疑是一大亮点,受到业界关注.基于此,文章细致研究智能安防机器人的构建思路和设计原理,以期实现机器人控制系统的优化,扩大安防机器人应用领域.     

行李寄存与运输平台的研究与设计

文章介绍了“有个行李”平台的智能寄存方式以及行李配送方式,描述了该平台的功能和设计方式,借助当下的软件开发技术,结合平台的优缺点,对智能寄存配送的实际应用进行了研究。     

“资‘园’-爱传递”大学生闲置物品交易平台的研究与设计

由于校园教育具有阶段性,大学生用过的二手书籍和二手物品仍具有使用价值。资“园”项目在于回收旧书籍和其他的旧物品,进行整理归类后再以合理的价格转售给需要的人,这种两全其美、达到双赢的资源再利用方式直接给广大的学生群体提供了方便。文章研究设计了一款大学生闲置物品交易平台,采用线上线下混合模式、前端和后端分离技术,学生可通过前端将自己的闲置物品进行交易,后端可查看并保存交易信息,赚取的资金可以资助贫困地区的学生,有效解决闲置物品的同时还帮助了贫困地区的学生。     

基于超星泛雅平台的合作式教学方法在课堂中的应用——以“HTML5开发基础”课程为例

针对目前本科教学中出现的学生课堂活跃性低,课中参与度不高和作业、实验独立完成度低等问题,文章提出一种基于超星泛雅平台的合作式教学方法。根据该方法,课前学生通过超星泛雅平台,对本堂课的知识点进行合作式自我学习,课中教师和学生进行分工合作,学生负责对基本知识点的讲授,老师进行补充和深层次的探究。通过将该方法应用在“HTML5开发基础”课程中,不仅能提高学生的自主学习能力、表达能力,更能提高学生课堂的参与度,让学生成为课堂的主体。经过两年的实践,证明该方法取得不错效果。