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1.
以磁性壳聚糖微球为载体,采用吸附一交联法固定化糖化酶。对给酶量、戊二醛添加量、交联温度、交联时间等因素进行了考察;并对固定化酶的酶学性质进行了研究。结果表明,固定化的最佳条件为:浓度为0.5mg/mL酶液8mL、1%戊二醛溶液4mL、交联温度45℃、交联时间4h;固定化酶的热稳定性和pH稳定性都优于游离酶;固定化酶连续使用5次,酶活仍保持了58%。  相似文献   
2.
音乐课是对学生进行美育以及对学生进行精神文明教育的重要课程,在这个过程中影响学生学习的诸多因素中.再没有比“兴趣”这个因素更重要的了。兴趣是最好的老师,是人们与音乐保持密切联系,享受音乐并美化人生的巨大动力。因此,激发学生学习的兴趣。逐步形成对音乐的学习志趣是促使学生学习音乐的重要保证。因此,在组织音乐教学活动时都应充分发掘音乐作品的艺术内容和情感内含,发挥音乐作品的艺术魅力,创造性的设计生动活泼的教学形式,以激发、培养、发展薛恒的音乐兴趣及爱好。爱因斯坦也深有体会地说:“能培育独创性和唤起对知识愉悦的是教师的最高本领。“可见在教与学的过程中,引发求知兴趣是多么重要了。使学生对学习产生兴趣,关键在于教师,一要引导,二要激发。  相似文献   
3.
随着中央广播电视总台从传统技术布局向“5G+4K/8K+AI”战略格局的持续转变,音频作为媒体传播的重要环节,始终坚定不移地紧跟技术发展的脚步,持续推进音频新技术新应用的研究与实践。文章通过介绍杭州第十九届亚运会8K开幕式的音频制作过程,阐述其应用场景、集成部署、信号制作以及技术亮点与要点。  相似文献   
4.
本文对第31届世界大学生夏季运动会(成都大运会)田径8K转播的音频制作系统进行了介绍,解析了中央广播电视总台全新一代Ao IP大型综艺移动外场音频H系统的应用,从音频系统设计到新技术的落地等方面进行了详细阐述。  相似文献   
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