基于几何画板的数学分析教学实验设计

数学分析中的函数极限、导数、定积分重要概念的形成晦涩难懂,高度抽象,几何画板可以使纯粹的数学符号和严密的逻辑推理变得生动具体.本文重点介绍如何使用几何画板设计数学分析教学实验,为培养学生形象思维、直觉思维、创造思维,为学生创造一个愉快的数学分析学习环境.     

考研高等数学试题中有关应用性问题的探讨分析

列举了近几年来出现在考研试题中的几大应用性问题,对高等数学在函数极值、最值求解、微分方程模型以及概率这三个方面如何思考,并解决数学应用性问题做出了较为详细的分析与阐述,并据此论证了增强考研学生求解应用性数学试题对于进一步培养学生发散性思维、提高解题速度、完善解题质量的方面所发挥的重要作用与意义。