浅谈新建本科院校化学类实验教学质量的保障

为确保化学类专业实验教学质量,实现新建本科院校培养高级应用型人才的培养目标,构建了一套化学类专业实验教学质量保障体系,并在实践中取得了良好的成效。     

固相萃取-液相色谱法分析监测九龙江流域的多环芳烃

采用固相萃取与高效液相色谱-二极管阵列检测联用(spe-HPLC-PDA)技术,建立了河水中12种微量多环芳烃(PAHs)的快速分析方法。选取C18为固相萃取小柱,经优化检测条件,PAHs在0.05~50μg/m L浓度范围内,线性相关系数在0.9991~0.9999,检出限0.016~0.583μg/L,加标回收率为83%~115%。该法用于龙岩市省控断面九龙江河水中PAHs实时监测,结果显示全年流域河水PAHs的平均分布值为109.60μg/L,在分布上呈现典型的时空分异特征。     

如何提高新建本科院校的实验室管理

从化学实验教学、实验室库房管理和实验室队伍建设三方面阐述了我院实验室管理的经验和不足,初步探讨了我院实验室管理的新思路和要求。同时也说明了实验室管理创新是深化学校教学改革的必然要求。     

固相萃取-液相色谱法分析监测九龙江流域的多环芳烃

采用固相萃取与高效液相色谱-二极管阵列检测联用(spe-HPLC-PDA)技术,建立了河水中12种微量多环芳烃(PAHs)的快速分析方法.选取C18为固相萃取小柱,经优化检测条件,PAHs在0.05~50μg/m L浓度范围内,线性相关系数在0.9991~0.9999,检出限0.016~0.583μg/L,加标回收率为83%-115%.该法用于龙岩市省控断面九龙江河水中PAHs实时监测,结果显示全年流域河水PAHs的平均分布值为109.60μg/L,在分布上呈现典型的时空分异特征。     

废旧镍氢电池负极材料中镍的提取技术研究

采用动态溶出法研究了废旧镍氢电池中金属镍的湿法回收工艺。分别考察了硫酸浓度、液固比、溶解时间、温度等因素对废旧镍氢电池负极材料中镍的回收率的影响。实验结果表明,当硫酸浓度为3 mol/L,液固比为7∶1,溶解时间为5 h,溶解温度为70℃时,镍的回收率达到最高。最佳条件下,镍的回收率为98%。     

线性扫描极谱法测定尼美舒利

用线性扫描极谱法和循环伏安法研究尼美舒利在0.02 mol·L-1 KH2PO4-Na2HPO4缓冲溶液(p H 9.01)中的电化学行为,尼美舒利于-0.782 V(vs.SCE)处产生一灵敏的吸附波,在尼美舒利浓度为0.5~100.0 mg·L-1范围内,其一次微分线性扫描峰电流与尼美舒利浓度呈良好的线性关系,相关系数r=0.9981(n=15),检出限为0.4 mg·L-1。对100 mg·L-1尼美舒利溶液进行6次平行试验,RSD为1.24%,回收率在97.2%~104.1%之间,方法可用于其在片剂中含量的测定。     

浅析新建本科院校化学实验室的安全问题及学生安全意识的培养

新建本科院校在实验室安全领域普遍存在设施不完备、制度不健全、思想不重视、管理不到位等问题;提高学生包括化学实验安全在内的安全意识是新时期下高校人才素质培养的一项重要内容;在安全意识培养的"服从→同化→内化"三个阶段可采取相应的措施提高学生的实验安全意识。     

竹炭对甲基橙溶液吸附行为的研究

探索了竹炭对甲基橙溶液的吸附行为,测定了竹炭的粒径与投料量以及溶液的pH值与浓度、吸附时间、温度等因素对甲基橙吸附性能的影响.结果表明,竹炭对甲基橙的吸附能力随其粒径的增大而降低,甲基橙溶液pH值在2～4酸度范围时,竹炭对甲基橙有较好的吸附能力,达到最佳吸附效果时溶液的pH值为2.吸附质浓度增加,竹炭对其吸附率减小,随着投料量的增加,吸附率不断提高.竹炭对甲基橙的等温吸附服从Freundlich方程式.竹炭对甲基橙的吸附可在100min内达到平衡,最佳吸附温度为60℃.通过对这些参数的探索和测定,竹炭对甲基橙的吸附率可达到90%以上,能有效除去溶液中的甲基橙.