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1.
本文通过对快消品陈列方式和销售场所的情况调研,阐述了瓦楞纸板展示架的分类及其设计要素。瓦楞纸板展示架根据功能特性可分为销售型和运输型展示架;根据形态不同可分为落地式、柜台式、悬挂式、堆头式、创意式等展示架。瓦楞纸板展示架丰富多样,通过改变造型、结构、装潢、尺寸等设计要素可以使展架具有别致的造型、较高的强度以及方便使用的功能。  相似文献   
2.
泰国农业大学包装专业的本科教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文详细介绍了泰国农业大学包装专业本科教育的课程体系、课程内容和实践安排,其教学体系秉承了美国密歇根州立大学包装专业的特点,同时又充分考虑亚洲文化的差异性,对我国高校包装专业本科教育的发展具有一定的借鉴性。  相似文献   
3.
本文详细介绍了泰国农业大学包装专业本科教育的课程体系、课程内容和实践安排,其教学体系秉承了美国密歇根州立大学包装专业的特点,同时又充分考虑亚洲文化的差异性,对我国高校包装专业本科教育的发展具有一定的借鉴性。  相似文献   
4.
硕士博士研究生的培养,是高校科研教育的一个重要组成部分。文章介绍了泰国农业大学包装专业研究生的研究方向、课程体系和教学方式,其研究生教育秉承了美国的教学体系,结合了东方文化的背景,对国内包装的研究生教育具有一定的借鉴性。  相似文献   
5.
我国纸浆模塑工业包装的现状与发展   总被引:21,自引:15,他引:6  
叙述了纸浆模塑技术在我国工业包装领域的应用现状及发展,并结合典型工艺与设备讨论了该技术的应用技术要点。  相似文献   
6.
包装测试数据的自适应"黄金比例"显示模型设计   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据各种包装测试数据的数据域范围之广泛性,论述了一种显示数据图形的实用算法,可对任何数据域的测试数据均以黄金比例显示,具体介绍了其算法步骤,可以推而广之地用到任何数据的图形显示上.  相似文献   
7.
目的 制备全组分木质活性炭球,应用于乙烯吸附,筛选出乙烯吸附效果最好的活性炭球制备工艺。方法 以木材液化物为原料,探究不同的固化时间对制备的全组分木质活性炭球微观形貌的影响,利用场发射扫描电子显微镜观察其微观结构,通过氮气吸附-解析等温线计算样品孔径分布及其比表面积;使用气相色谱仪,结合乙烯吸附标准曲线,分析时间及吸附剂用量对4种活性炭球吸附乙烯性能的影响。结果 随着固化时间的增加,碳球表面趋于光滑、内部结构越来越致密,石墨化程度逐渐提高,比表面积和孔容逐渐减小。当固化时间为0.5 h时,比表面积高达2 073 m2/g,乙烯吸附量高达197.99 mg/g,约3 h达到吸附平衡。结论 全组分木质活性炭球能有效吸附乙烯气体,固化时间太长,活性炭球内部孔隙减少,不利于吸附乙烯气体。活性炭球孔容越大,乙烯吸附效果越好。  相似文献   
8.
针对包装专业工程实践性强的特点,以全国包装重要赛事作为实践平台,通过课程教学积极引导、构建学科竞赛指导小组、一对一比赛指导、实验室开放、作品赛选等环节,给予学生个性化的比赛指导,培养学生的创新工程能力,提高学生的团队合作能力,从而打破传统的普遍性教学方式。  相似文献   
9.
目的包装设计对产品销售影响较大,但目前包装设计评价方法耗时长,成本高,准确度较低,本项目根据这些问题进行包装设计评价方法改进。方法对包装企业和实体超市进行调研,了解目前包装设计测评方法的不足,建立虚拟超市调查平台软件,应用程序进行消费者调查,根据德尔菲法和层次分析法,用SQL数据库进行数据记录,并上传到云进行存储,和现有研究进行综合分析,统计大数据后生成包装评价算法。结论研究开发的虚拟超市是衡量超市环境中食品购买行为的有效工具,通过应用虚拟超市做出大数据分析和现有研究提取包装设计的评价指标,具有一定科学性和实用性。使用SQL数据库进行数据记录,得出评价包装设计的算法,准确性较高。  相似文献   
10.
10月23日至24日,加拿大包装专家Walter Soroka教授来我校访问。Walter Soroka教授来自加拿大莫哈克学院(Mohawk College),是美国包装专业技术人员协会(IoPP)终身理事、国际纸浆与纸张工业技术协会(TAPPI)理事和中国包装技术协会(CPTA)国际专家。在为期两天的行程中,Walter Soroka教授首先就北美包装高等教育、包装材料发展与环保、包装EDSU工业的发展动向等专题与包装、EDSU工程专业的教师及研究生进行了座谈和交流;并以“食品保鲜包装”为题,为我校包装与印刷工程学院师生作了专题报告。之后,Walter Soroka教授参观了我校包装材料实验室、运输包装实验室、包装机械实验室和EDSU实验室,并就实验室建设问题与我校教师进行了探讨。  相似文献   
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