苏步青数学园公共设施体验设计研究

目的针对当下主题公园内公共设施设计的体验缺憾,探索设计新思路。方法理清体验视角下主题公园公共设施的重要性及特殊性,试将体验理论引入苏步青数学园项目实践,以实践设计案例研究归纳新方法。结论提出以施密特的体验模块引导设计方法,从感官、情感、思维、行为和关联5个模块理清使用者的体验需求,明确设计者的设计目标,从而设计出能优化体验质感的主题公园公共设施。