基于B/S的等离子弧喷涂专家系统的研究

随着等离子弧喷涂技术的快速发展,有效的经验和技术缺少交流.因此,本文开发了基于B/S的等离子弧喷涂专家系统.该专家系统采用B/S(Browser/server,浏览器/服务器)结构的查询系统,在丰富的知识库基础上,应用正反2种推理方式搭建了一个知识经验学习、交流以及应用的数字化平台,实现了等离子弧喷涂系统信息管理数字化...     

H13钢火焰喷涂氧化铝涂层结合强度

针对当前铝合金压铸模具表层金属易受到高温铝液热腐蚀,而水基脱模荆抗腐、耐磨性差等问题,分析了模具失效机理.提出了火焰喷涂改善模具表面性能新工艺.通过试验研究了乙炔压力、喷涂距离及预热温度等因素对结合强度的影响.结果表明:预热温度影响高度显著,喷涂距离影响显著,乙炔压力对结合强度基本没有影响;优化了火焰喷涂氧化铝工艺参数...     

混凝土自动配料控制器的改进设计

针对现有混凝土配料设备在设计和运行中出现的问题,通过全面分析,提出改进设计方案.以常用单片机为核心,设计出经济实用的混凝土配料自动控制系统.用V/F转换器代替A/D转换器,提高了信号传输精度和抗干扰能力.USB接口使控制器与上位机的通讯更加方便快捷.采用软硬件双重抗干扰措施,使系统的稳定性得到提高.整个系统主要芯片均为常用芯片,便于更换和维护.     

基于可控步长的散热器相贯线焊缝焊接插补控制算法

介绍了专用于散热器T形管相贯线焊缝焊接的双焊枪自动焊数控系统的工作原理、插补算法及其软件仿真。该系统通过x,y,z三轴联动带动双焊枪实现插补,同时控制双焊枪绕y轴摆动,以实现其实时姿态的调整。在任意空间曲线的可控步长插补算法的基础上,分析了散热器T形管相贯线焊缝的空间几何特点,建立了数学模型,设计了相应的可控步长插补算法,研究了焊枪实时姿态的调整,并利用Origin软件进行了仿真。结果表明:该控制算法是可行的。     

电火花沉积制备WC涂层高速钢钻头研究

利用DZ-1400型电火花沉积机,以WC为电极,以氩气为保护气,在W18Cr4V高速钢麻花钻头表面制备了WC硬质合金涂层.利用光学显微镜观察分析了涂层金相,利用显微硬度计测量涂层的硬度和厚度.在干式切削条件下进行切削试验,分析比较了涂层钻头与未涂层钻头寿命和磨损情况.结果表明,WC涂层可显著提高刀具切削能力,延长其寿命,在钻削45钢和铸铁时,涂层钻头平均寿命分别比未涂层钻头提高了10倍和13倍,同时钻头磨损速度明显减缓.     

鞭式刀具火焰喷焊NiWC的耐磨粒磨损性能

为解决秸秆还田机鞭式刀具成本高、寿命短的问题，在45Mn钢制刀具易磨损部位喷焊了NiWC合金抗磨涂层。磨损试验表明，与65Mn钢淬火回火处理刀具相比，喷焊NiWC合金灭茬刀的相对耐磨系数有较大程度的提高。而且，不同的WC含量和不同的喷焊工艺，喷焊层的耐磨性有较大的差异。     

硼酸三甲酯-甲醇-氯化锂体系液液平衡的测定

分别采用Othmer法和液液平衡釜法测定了298.15K下硼酸三甲酯-甲醇-氯化锂三元体系的液液平衡数据。实验发现：氯化锂的摩尔分率对硼酸三甲酯在甲醇中的溶解度影响较大。在平衡的酯相和醇相中,当醇相中氯化锂的质量百分数小于12．99％时,醇相的密度小于酯相;当醇相中氯化锂的质量百分数大于14．24％时,醇相的密度大于酯相;酯相中硼酸三甲酯的质量百分数最高达98.8％,而氯化锂仅为0．01％。液液平衡的测定为氯化锂盐析工艺提供基础研究。     

等离子喷涂改善秸秆压块机模块耐磨性的研究

针对当前秸秆压块机模块耐磨性差、易失效等问题,分析了模块失效机理,提出了采用等离子喷涂改善模块表面性能。通过试验,研究了电压、电流及喷涂距离等因素对材料耐磨性的影响,优化了等离子喷涂工艺参数。结果表明:喷涂电流的影响最为显著,其次是喷涂距离;等离子喷涂Ni60+50WC涂层后,试样的抗磨损性能大幅提高。     

脉冲激光沉积c轴取向BiCuSeO外延薄膜及其热电性能

利用脉冲激光沉积技术在SrTiO3单晶基片上制备了BiCuSeO薄膜并详细研究了沉积温度对薄膜晶体结构、微观形貌及热电输运性能的影响。在最佳沉积温度(330℃)下,所制备的BiCuSeO薄膜不含任何杂相且沿c轴取向外延生长,与基片的外延关系为[010]SrTiO3∥[010]BiCuSeO和[001]SrTiO3∥[100]BiCuSeO。电学性能测试表明该薄膜在20～350 K内均表现出金属导电特性,室温电阻率仅为12.5 mΩ·cm,远低于相应的多晶块体材料。计算所得的室温功率因子PF约为3.3μW·cm-1·K-2,高于相应的多晶块体材料,表明c轴取向BiCuSeO外延薄膜在薄膜热电器件领域具有重要的应用前景。     

加强高校精神文明建设,提高师生道德水平

以党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》为指导，在充分认识高等学校在精神文明建设中的地位和作用，估价高等学校在精神文明建设中所面临的形势，明确高等学校精神文明建设的主要任务的基础上，提出把社会公德当做现代社会必须高扬的伦理道德，把严以律己作为道德修养的起点，把从小事抓起作为道德修养的基础，把善待他人作为道德修养的桥梁，把爱国主义、集体主义和社会主义教育贯穿于道德建设的全过程，来实践以为人民服务为核心的道德建设。