隐喻翻译教学模式的理论思考与实践探索

隐喻翻译教学模式是指在翻译教学实践过程中,有目的、有计划地引导英语专业学生进行隐喻思维能力的训练,以隐喻认知的相关知识为理论依据,通过对句段、篇章隐喻翻译的教学讲评、学生的亲身实践和测试评估等形式,以提高学生翻译技能为目的的一种教学培养模式.通过对"隐喻翻译教学模式"的内容与途径、价值及意义、实践探索三方面进行梳理,以期构建适应时代需要的教育教学模式,希冀能对翻译教学有所裨益和启迪.     

信息传播视角下的红色文化旅游资料英译——以“神剑园”的几处译文为例

从翻译传播信息的目的出发,根据红色旅游景点介绍资料的文本特点,以＂神剑园＂的几处译文为例,介绍了针对信息冗余和信息离散现象的翻译策略。