基于移动学习的生产实习新型教学模式研究

移动学习的新时代正式到来,各高校移动数字教育体系建设不断转型升级,移动学习技术为高校教育教学模式实现转型提供有利条件,移动学习已发展成为高校教育发展的新阶段。文章提出一种基于移动学习的实践——接受式生产实习教学模式,模式充分符合高校教学发展主要特征,更适合生产实习。     

焦化废水处理技术及其污泥细菌菌群 结构功能研究进展

焦化废水是一种高负荷、有毒、难降解的有机废水,传统处理工艺难以满足日益严格的排 放标准。 目前,焦化废水处理系统普遍采用预处理、生物处理和深度处理等组合工艺。 生物处理 作为整个水处理系统的主体与核心,具有成本低、无二次污染等优点,在难降解有机物的去除方 面发挥了至关重要的作用。 针对焦化废水极低的可生化性、水质水量波动性较大、生物工艺处理 效率低和运行不稳定等问题,本文综述了焦化废水水质分析、监测技术以及多种焦化废水预处 理、生物处理和深度处理技术等方面的研究进展,特别是分析了生物处理段污泥微生物菌群结构 及其对污染物的去除作用,对各种水处理新技术进行了盘点和展望,以期为今后焦化废水处理技 术的优化和新技术的开发提供基础。     

醇儒论讲——谈教育语言中的施教权威

讲学传统自孔子始,鼎盛于宋明书院,终结于清末民初的西学东渐。在西方现代学术范式和现代教育体制逐渐成为发展主流的历史背景下,梁漱溟却逆潮流而动,重振讲学之风,其果决明快的论学风格和以天下为己任的士人担当精神对理性主义规制下的西学及其教育体制多有补益。在今天"立德树人"的教育重任面前,中国传统讲学中直接明快和化民成俗的优点将会重新焕发生机,温润开明与果敢刚健的君子之风也有助于造就一批民主宽容、信念坚定、风骨朗朗的醇儒明师,从而在对中国传统教育精神的赓续和返本中,开出新时代教育的新篇章。     

高耸塔型群罐设备平台内力计算与分析

某设备平台由12组φ5600mm×20060mm高耸塔型群罐设备组成,考虑到高耸塔型设备的重要性及受力的复杂性,需着重考虑群罐设备在正常操作、充水试压及地震作用共3种工况下对设备平台的内力影响。运用有限元软件PKPM-SATWE建立设备平台三维计算模型,计算与分析表明充水试压工况为最不利工况,设计中按此工况对设备平台进行配筋计算。     

沸石改性去除有机污染物吸附动力学教学实验探究

采用分光光度法探究了天然沸石与NaCl改性沸石对有机染料的吸附性能,以此建立了其吸附动力学方程,并采用扫描电镜对吸附前后沸石的表面形貌进行了表征,揭示了吸附材料表面结构与其吸附性能间的联系。本教学实验的开展,启发了学生如何采用合适的实验手段来建立并验证相关的吸附动力学方程,加深了学生对材料表面结构与性能联系的认知,强化了学生对界面化学相关理论的理解,有利于创新人才的培养。     

建设工程消防验收常见问题解析

验收工作既是建筑工程建设的最后一个环节,同时也是保障建筑工程质量的最后一道程序。消防验收是建设工程验收的重要组成部分,对于预防火灾,维护公众生命财产安全具有重要意义。对此,本文围绕建设工程消防验收工作展开系统探究。     

黄铁矿抑制剂与活化剂研究进展

作为最常见的硫化矿，黄铁矿因具有较好的天然可浮性，主要通过浮选获得。为了降低黄铁矿作为 脉石矿物对目的矿物浮选的影响，常添加抑制剂与活化剂提高分离效率。详细阐述了矿浆 Eh、pH 和溶解氧等溶液 化学条件对黄铁矿浮选的影响，分析了黄铁矿的天然可浮性及其常见抑制剂、活化剂与黄铁矿的相互作用机理：抑 制剂通过形成沉淀等亲水层抑制黄药吸附、阻碍双黄药的氧化、抑制铜活化等方式抑制黄铁矿浮选；活化剂则主要 通过溶解亲水层、促进铜活化、提高泡沫稳定性等方式实现黄铁矿的活化。此外，还对一些新型抑制方法（如超声 处理）及海水活化作用等做了分析对比，并阐述和展望了近些年来发展较快的、可用于研究黄铁矿表面药剂吸附热 力学和动力学的微量热法，还提出了基于晶面各向异性的黄铁矿抑制和活化机理。将来，新型有机抑制剂的开发、 低碱条件下的黄铁矿高效抑制技术，以及新型高效绿色活化技术的进一步推广，可为有色金属矿资源的高效综合 利用及环境保护提供一定科学依据。