C语言教学探讨

探讨了C语言程序设计课程的教学方法。从激发学生C语言学习兴趣、C语言教学方式和手段、上机实践及课程设计等方面阐述了提高C语言教学质量的途径。认为应重点培养学生的编程能力,为其后续课程的学习和今后的工作打下良好的基础。实践表明,这些方法对提高教学质量有明显的作用。     

基于OpenGL的三维场景多视角实时漫游与观察

主要介绍三维场景中景内和景外摄影机控制的原理和实现方法。该方法克服了OpenGL场景观察缺乏交互功能的缺点,在VC环境下采用面向对象技术,建立一个摄影机类,通过键盘和鼠标进行三维场景的多视角实时观察和漫游。在摄影机类的实现中通过OpenGL提供的矩阵堆栈,直接获得变换矩阵,避免了大量矩阵运算代码的编写,并在简化计算的同时,提高了程序的运行效率。     

基于碰撞响应的三维空间多刚体实时运动仿真

该文将计算机科学与理论力学相结合，以刚性球体为例介绍了多刚体物理运动仿真的步骤和方法。首先论述了单个及多个刚体的运动仿真步骤以及应用叠加原理计算合力及合力矩的方法。然后，针对刚体运动中的不同碰撞响应类型：碰撞接触与临时接触，提出分别建立不同的碰撞响应力学模型，前者采用动量及动量矩定理建立响应模型，后者通过分析刚体的受力和运动状态建立相应的动力学模型。最后，详细讨论了刚性球体的碰撞仿真，包括它的碰撞测定、碰撞响应模型的建立及求解等，实现了三维空间中刚性球体实时、精确、快速的运动仿真，为以后多刚体大规模仿真奠定基础。     

一种基于图像序列轮廓三维重建表面的任意切面图像提取及纹理映射有效方法

针对三维重建后的表面模型的任意剖切,首先通过对象的序列轮廓去掉图像背景,然后计算其模型及图像空间中包围盒和剖切平面的交面,利用向量叠加原理及立方体线性插值方法快速提取交面图像,经Alpha测试后映射到模型空间中相应切面上.实验表明,该方法在克服面绘制技术不能体现内部数据缺点的同时,有效地提高了模型任意剖切时剖面纹理绘制速度.     

一种快速计算三维空间中物体碰撞接触面的方法

介绍了一种利用三维空间中物体运动的时空相关性 ,以碰撞检测取得的两物体碰撞三角面为计算域 ,快速寻找凸多面体发生碰撞时接触面的方法。该方法利用特征点来描述接触面 ;根据接触面的拓扑结构计算碰撞三角面间的点 -面、边 -边的最小距离 ,从而快速确定碰撞位置、接触面特征点及接触面的法线 ,并简要叙述了点 -面、边 -边接触的计算流程。该方法通过缩小接触面的计算范围 ,简化接触面法线 ,提高了碰撞测定的实时性。通过实际应用 ,证明了该方法的可行性 ,适用于三维游戏制作、虚拟现实中的物理仿真等各项应用研究。     

一种鲁棒的旋转不变性多姿态人眼定位方法*

提出一种新的针对平面任意旋转角度的多姿态人眼定位的鲁棒方法。使用旋转不变性多姿态(RIMV)人脸检测器定位人脸区域并划分眼睛搜索范围,利用眉眼整体特征采用交叉检测法,用大规模多姿态眉眼及眼睛样本训练的二级支持向量机搜索区域,并选择若干个SVM判别函数值最高的窗口作为候选眼睛区域,根据候选窗口重叠情况进行筛选和合并以确定眼睛的最佳位置。实验表明,该方法具有很好的精确性和鲁棒性,能适应复杂背景下表情变化的任意姿态人脸上的眼睛定位。     

网络工程专业中网络应用软件开发能力培养研究

分析网络人才需求和培养状况,针对当前高校网络工程专业中软件开发能力培养的不足,提出"需求引导"和"双阶梯式递进"的网络软件开发能力培养模式,探讨该模式下的实践教学环节改革。     

基于支持向量机的多姿态人脸特征定位

提出一种多姿态人脸特征定位方法,在Adaboost定位的人脸区域中划分眼、鼻和嘴的搜索区域,利用眉眼和鼻嘴整体特征,通过大规模多姿态五官样本训练的支持向量机在搜索区域中确定候选眼、鼻及嘴区域。对候选眼、鼻及嘴区域进行筛选与合并以确定最佳位置,实现多姿态人脸上五官的准确定位。实验结果表明,该方法具有较好的精确性和鲁棒性,能适应复杂背景下表情变化的多姿态人脸上的眼、鼻及嘴的定位。