应用型计算机人才培养模式的探讨

应用型人才的培养是目前高校人才培养的一个新的趋向。目前,计算机专业应用型人才的培养模式还不够健全,不够合理。本文从应用型人才培养的宗旨出发,结合西南大学应用技术学院的教学实践,从课程的设置和教学方法的改革两个角度,探讨了新型应用型计算机专业人才的培养模式,分析了未来应用型计算机专业建设的发展趋势。     

基于信任管理机制的推荐系统研究

针对用户兴趣迁移与用户对推荐行为无自主控制两个典型问题,提出了一种新颖的个性化协同过滤推荐策略.通过一种信任管理机制,用户自己管理信任关系.各用户拥有一个列表用来存放信任用户以及信任关系程度,通过用户自主行为可以控制系统的推荐.在推荐过程中,将信任度与相似度合并,得到复合权值,并以此进行推荐.同时,通过比较实际评价值与期望评价值,实时调整信任关系程度.实验结果表明,该策略提高了系统推荐的准确率,一定程度上增强了用户的信心.