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1.
传统K-均值算法的初始聚类中心从数据集中随机产生,容易陷入局部最优解.提出了一种改进量子遗传聚类方法,用量子比特构成染色体,用实数对量子比特进行编码,用量子旋转门进行染色体更新,用量子Hadamard门进行染色体变异,结合了目标函数的梯度信息,对旋转门的旋转角进行动态调整.每条基因代表一个优化解,在染色体数目相同时,可使搜索空间加倍.实验结果表明,提出的方法在稳定性和分类准确率上都有所提高.  相似文献   
2.
针对K-均值聚类方法受初始聚类中心影响,容易陷入局部最优解的问题,提出一种基于量子粒子群算法的聚类方法,该方法引入了动态调整量子门旋转角和量子变异操作,采用改进的变异算子,使粒子群体保持品种的多样性和优良性,避免陷入局部最优,同时结合粒子群优化算法,增加粒子群的全局搜索能力。仿真实验表明该方法在全局寻优能力和收敛效率上都有所提高。  相似文献   
3.
本文对计算机网络安全问题进行了探讨,从网络安全特征,威胁网络安全的因素、网络安全的关键技术等几方面进行分析.给出了网络安全的解决方案。  相似文献   
4.
Bluetooth与其它无线接入技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了无线接入的四种技术,总结了它们的特点和典型应用,分析了其它三种技术和蓝牙之间的关系,最后对它们的性能作了比较。  相似文献   
5.
公交车自动收费机无线采集技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
详细分析了目前公交车自动收费机数据采集方法存在的问题,提出并设计了基于蓝牙技术的自动收费机数据无线自动采集新方法和方案,这是一种可靠、安全、快速的数据采集方法.  相似文献   
6.
Bluetooth与其他无线接入技术   总被引:2,自引:1,他引:1  
介绍了无线接入的4种技术,总结了他们的特点和典型应用,分析了其他3种技术和蓝牙之间的关系,最后对他们的性能做了比较。  相似文献   
7.
叶安新 《福建电脑》2013,29(3):63-65
本文分析了C语言程序设计课程的教学现状和教学中存在的问题,介绍了传统教学方法与项目教学方法的区别,构建了一种新的基于项目教学思想的C语言课程设计教学方法,并给出详细的项目教学实施方案,通过实践表明,项目教学法激发学生的学生兴趣,提高了学生的动手能力。  相似文献   
8.
计算机机房是高校开展计算机教学的重要场所,机房的管理维护是保证高校进行正常计算机教学活动的基础性工作,科学合理的管理维护计算机将会使机房维护工作达到事半功倍的效果。根据作者多年的机房管理经验,对机房的硬件、软件及管理队伍建设等方面作出论述,对工作中仍未解决的的问题进行了分析并给改进建议。  相似文献   
9.
本文对计算机网络安全问题进行了探讨,从网络安全特征、威胁网络安全的因素、网络安全的关键技术等几方面进行分析,给出了网络安全的解决方案。  相似文献   
10.
叶安新 《福建电脑》2014,(10):194-195
针对大规模公开课程的浪潮引发人们对高等教育教学方式改革的思考,文章探讨如何利用MOOC平台,与现有的课堂教学相结合进行C语言程序设计课程教学模式重新设计。从教学内容的整合、翻转课堂的运用、过程性评价体系的构造3个方面进行研究,为新形势下C语言程序设计课程教学改革和创新实践型人才培养提供一种新思路。  相似文献   
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