网络环境下自主学习——语文《颐和园》一课的多媒体教学

学习生字新词。朗读课文了解课文内容，给课文分段并概括段落大意。     

开放式多媒体电子教材脚本设计浅淡

多媒体电子教材是一种重要的教与学资源,它的设计、开发和利用是发展现代教育技术的重要组成部分。由于它能将声、光、图像、动画集为一体,通过数字成像展现出来,具有信息量大、使用便捷、富有趣味性等传统教学不可比拟的诸多优势,因而,设计开发学科多媒体电子教材已成为当前教学中应用现代教育技术的热点。     

用书香浸润心灵——深圳市南山实验学校教师读书沙龙侧记

2005年2月28日,那个春雨绵绵的下午,我和老师们一起怀揣梦想踏上了快乐的阅读之旅.从此,伴着书香我们一路欢愉.三年多来,我们阅读着,思考着,书写着;我们坚守着,积累着,改变着.付出艰辛,收获快乐,如今"教师读书沙龙"已经是校园里的一道独特而靓丽的风景线.     

用书香沁润心灵——深圳市南山实验学校教师读书沙龙侧记

2005年2月28日,那个春雨绵绵的下午,我和老师们一起怀揣梦想踏上了快乐的阅读之旅。从此,伴着书香我们一路欢愉。三年多来,我们阅读着,思考着,书写着;我们坚守着,积累着,改变着。付出艰辛,收获快乐,如今“教师读书沙龙”已经是校园里的一道独特而靓丽的风景线。     

作文教学整合

小语"四结合"项目是近年来我国教育技术领域最有影响的两个教改项目之一.从1994年开始实践以来,小语"四结合"项目结出了不少教学改革成果,其项目目的是以以计算机为基础的现代教育技术为手段,运用先进的教育科学理论为指导,把小学语文教育与计算机教育融为一体,做到"识字教学、阅读理解、作文训练和电脑应用"四者结合.近年,项目组更是把"四结合"扩充到了其他学科的教学整合中.     

网络资源轻松用 语文专辑

教师要善于从网络中收集筛选有效的教学资源,科学地整合现有的网络教学资源。下面笔者以“人教版”小学语文第8册为例,介绍这册教材重点课文的网上课件和相关的主题网站,以帮助更多的学科教师运用这些网络资源,提高课堂效率。教学积件1. 网址http://www.gdcgs.sdnet.gd.cn/wenbo/8.htm<《语文长廊》网站>2. 课文题目《趵突泉》,《长城》,《古诗两首》,《西湖的“绿”》,《古井》,《峨嵋道上》,《麻雀》,《猫》,《雪猴》,《登山》,《西门豹》,《落花生》,《丑菊》,《记金华的双龙洞》,《山雨》,《圆明园的毁灭》,《一个中国孩子的呼声》,《黄…     

建立基于博客的学习共同体

2003年1月6日，我们搭建了教育博宫平台，为师生开辟自主网络空间。我校“校园博客”经历了“个人博客-班级博客-学生博客-家长博客”几个阶段的发展。