楼宇智能化技术教学改革的探索

介绍了楼宇智能化技术课程的概况,分析了目前课程教学中存在的问题;深入探讨了课程教学在教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革与实践,并就教学实践提出了有建设性的教改措施。     

基于OPC技术的PLC与LabView通信实现

OPC为各种过程控制设备的通信提供了公用接口,论文提出了采用LabVIEW作为上位机监控软件,使其通过OPC接口实现和现场智能设备进行数据通信的方法.阐述了开放式虚拟仪器平台LabVIEW和开放式标准接口技术OPC的特点,介绍了在此平台上LabVIEW的DataSocket编程技术和OPC服务器的设计方法,并通过实验证明这种方法的优越性和可行性.     

MATLAB与VB辅助化工仪表及自动化教学的研究

化工仪表及自动化是针对化工等工艺类学生开设的自控理论课程。为了使学生更好地理解自动控制相关理论知识,采用MATLAB实现对被控对象的仿真设计,使过渡过程、PID参数整定等抽象知识图形化、形象化。通过VB与MATLAB混合编程,实现了友好清晰的用户界面和仿真演示。教学实践证明,该CAI课件能激发学生的学习热情,增强学生的理论认识及实践能力。     

楼宇智能化技术实验室建设的探讨

文章结合自动化学院楼宇智能化技术实验室的建设，对该类实验室建设的相关问题进行探讨。侧重讨论实验系统的构建原则、总体方案的设计及典型子系统的实现。     

楼宇智能化技术精品课程建设的思考与探索

介绍了楼宇智能化技术课程建设的现状,阐述了课程的性质、特色、教学理念与教学方法,重点分析了该课程在课程体系中的作用以及课程所体现出的社会服务功能。对课程的经营进行了多角度的研究与探讨,提出了进一步发展的目标和建设方向。     

科学认识建筑智能化及其发展

建筑智能化技术经过20多年的发展己经成为一个新的学科,因为其有自己的问题、应用市场和发展规律,所以教育科研领域只有正视其存在,认识并且大力发展新学科的建设工作,才能保证在新一轮的国际性科技经济市场竞争中赢得一席之地。     

EIB智能照明控制系统在校园中的应用

具体阐述了EIB智能照明控制系统的原理、拓扑结构以及功能特征,分析了高校校园照明控制系统功能需求。针对具体校园环境,从系统软件、硬件、整体结构方面,提出了EIB智能照明系统在校园园区的设计方案,并分析了校园内典型建筑的照明设计。     

应用于智能建筑的几种总线技术浅析

阐述了目前楼宇自动化系统（BAS）中常用的LonWorks、EIB和BACnet技术的发展、特点以及协议标准,对三者的特性进行了比较。根据其技术特点,分析了它们在智能建筑的应用情况,并指出三种协议各有侧重,在智能建筑中将长期并存,相互补充。     

基于OPNET的网络仿真设计

网络仿真是一种利用数学建模和统计分析的方法模拟网络行为,从而获取特定的网络特性参数的技术。探讨了OPNET的关键仿真技术,并介绍使用OPNET进行网络仿真的工作流程,以及对某高校校园网进行了仿真设计,对仿真结果进行了分析。     

涂装生产线前处理自动加药装置研制

在充分考察工厂涂装线现状,做了详细的需求分析,研制了两台前处理自动补药装置。通过测量实验得到了敏感电化学参数,设计了两种满足生产线需求的控制方法,使用目前主流的工业技术和检测方法,给出了合理的硬件选型方案。本文最后给出了在研制样机过程中遇到的实际问题以及解决办法。