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教师专业发展为教师提供了发展的方向和路径,人文素养为教师追求专业发展提供了动力.人文素养的提高有助于教师专业知识、专业技能、专业情感的发展,有利于促进教师的专业化发展.教师应该注重自身的人文修炼,学校应积极地促进教师的人文素养的提高. 相似文献
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工程中采用冲压开孔的方法在结构上产生开孔的同时可以在孔边形成一定高度的翻边。利用Ansys有限元软件,数值分析翻边开孔参数(开孔面积、翻边高度、开孔位置)对矩形板前两阶固有频率的影响。分析结果发现对于不同边界约束条件,翻边开孔参数对矩形板的固有频率均有较大影响,结果为实际结构的翻边开孔设计提供了参考。 相似文献
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1 项目背景
临港地区位于上海浦东新区东南部的东海之滨,自2015年起,这里开始打造具有全球影响力的科创中心.临港创新创业(以下简称"双创")带是其重要组成部分,而本项目是临港双创带的首发地块,主要功能为研发、中试,建成后将为双创新兴产业发展提供规模化、综合性的研发基地.恰逢上海陆续出台了一系列建筑新政,本项目应全部采用装配式建筑①,项目团队面临全新的挑战. 相似文献
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