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嵌入式的快速发展,使信息化革命又推向了一个新的思潮,相应人们的生活、工作方式也发生了深刻的变化,在日趋紧张的国际战争环境下,为了使军校的培养计划向部队靠拢,向实战靠拢,对合训分流学员的特点进行了深入的调查研究,结合计算机嵌入式课程教学的特点,对构建嵌入式系统支撑环境以及嵌入式课程的组织方式进行了系统的阐述,并以军事案例为牵引,综合考虑军事院校现有条件和资源,开展多元融合、协同驱动的教学活动,使嵌入式课程在军队信息化作战中发挥更大的作用。 相似文献
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胡蜂攻击蜂群是蜜蜂养殖过程中的主要敌害之一,通过声音手段进行蜂群的监测管理是智慧养蜂业的重要手段。本文以意大利蜜蜂为研究对象,通过实验过程中采集到的胡蜂攻击蜂群的声学数据,从声音信号的声谱图特征分析出发,选择了短时能量、短时过零率、短时平均幅度、声音复杂度等9个声音特征参数,利用支持向量机技术进行模式识别建模。结果表明,在径向基核函数的支持下选择9维参数参与建模,精度可达到84.70%;利用主成分变换后的6维参数进行建模,精度可达到86.23%。利用随机森林分析技术对选择的9维变量进行分析,得到短时过零率、频谱质心、音频均匀度指数、短时平均幅度这4个参数对建模获得的重要性最大。 相似文献
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多模态话语分析理论在蒙古族大学生公共英语课堂的应用表明,教师需要具备多模态教学意识和多模态选择应用的能力,
同时大学生也要有多模态学习意识和多模态识读及展示能力。多模态的选择和运用要以增加正效应为原则,坚持勿求多、勿求同
和大胆尝试原则,并以调动大学生的学习积极性、丰富课堂活动和使学习效果持久有效为目标。
关键词院大学英语;英语教学;多模态;话语分析理论;建构主义;多媒体;蒙古族大学生 相似文献
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从分析我院计算机远程教育课程的现状入手,然后阐述MOOC的概念、特点及发展现状,从技术基础、现实必要性和发展可行性三个方面探讨了MOOC模式对我院计算机远程教育课程的启示。通过深入的对比分析,得出了MOOC模式在我院计算机远程教育课程中具有较大的可行性。 相似文献
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提出基于双混沌和延迟Fibonacci数列的手机加密算法,算法以一维Logistic映射作为混沌模型,采用双混沌系统增加控制参数,使混沌行为更加复杂;利用延迟Fibonacci数列对混沌进行扰动处理,使融合后的序列更具有随机的特征;将明文参与到加密算法中,给密文生成带来不确定性,使局部攻击更加困难,在密码不变的场合更能... 相似文献
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