浅谈《计算机组成原理》教学改革与探索

从应用型本科院校的现状出发,结合“计算机组成原理”课程自身的特点,针对该课程在实际教学中存在的问题,提出了自己的一套解决方案。     

基于Hausdorff跟踪器的人脸跟踪识别

Snake算法能够跟踪运动图像中对象的非刚性运动,但是对于背景复杂的图像,Snake跟踪的结果不够理想。因而在首帧分割得到对象轮廓的二值模型后,再采用基于Hausdorff距离的跟踪器,找到对象模型在后继帧中的最佳匹配位置;然后采用Snake模型对该匹配位置上的非刚性形变的像素进行匹配。实验表明:对于具有静止背景且前景对象不是快速运动的视频序列,与直接采用Snake技术进行运动对象的跟踪相比,该提取视频对象平面过程能够进一步提高结果的正确性。     

计算机专业电路课程教学改革与实践

本文针对计算机专业电路课程教学工作中存在的问题,从课程体系、课程内容的调整与选择,教学方法、课程考核方法的改革等方面提出了若干改进措施和建议。     

热敏电阻风速传感器的线性补偿

热敏电阻风速传感器的风速/电压曲线受到气体温度、湿度等的影响,呈现明显的非线性化.通过设计基于双恒流源的双臂电桥,与常用的惠斯登电桥进行比较.实验表明,双恒流源双臂电桥比惠斯登电桥能更好地补偿热敏电阻风速传感器的非线性关系,并获得较高的灵敏度.     

Floyd算法分析与演示系统设计

通过对Floyd算法基本思想、算法实现步骤和时间复杂度的分析,比较了各种算法的时间复杂度,并使用Java语言设计演示程序说明了Floyd算法的实现机制.     

DAG图拓扑排序的动画实验模型设计

传统抽象的程序演示实验难以体现数据结构的本质.本文通过比较传统程序实验和具体化的多媒体动画实验,逐步演示抽象复杂的DAG图拓扑排序实现步骤,为掌握数据结构及其它课程提供直观有效的实验参考模型.     

仪表放大器对热敏电阻风速传感器的误差改进

热敏电阻风速传感器的工作原理是测量风速,热敏电阻值和输出电压间关系,导致热敏电阻风速传感器的测量误差偏大.热敏电阻风速传感器的精度主要依赖热敏电阻选型和桥电路及相关运放电路的改进,实验表明,采用仪表放大器AD627可以比运算放大器获得更高的输出电压精度,减小热敏电阻风速传感器在电路部分的误差.     

嵌入式操作系统μC/OS的运行机制

目前对嵌入系统的引入和应用,已越来越成为广大科研人员关心的问题。而嵌入式操作系统是嵌入系统应用的核心,文中主要探讨了源代码开放的嵌入式操作系统μC/OS的内核运行机制。首先分析任务块的基本结构,然后阐述了任务管理的实现过程,最后着重讨论了任务启动过程以及在两种不同情况下的任务切换工作原理,为嵌入式系统开发应用提供指导作用。     

嵌入式操作系统μC/OS-II的运行机制与移植

实时操作系统的移植和扩展是近年来嵌入式系统领域的重要研究热点,对嵌入式系统的引入和应用,已越来越成为广大科研人员关心的问题。针对嵌入式实时操作系统的特点,对嵌入式实时操作系统μC/OS-II进行深入探讨,首先介绍μC/OS-II的移植条件,然后着重分析了它的内核运行机制,最后对移植函数作了说明。     

独立学院计算机硬件课程教学改革与探讨

本文在简要分析当前独立学院硬件课程教学中存在的问题后,结合作者参与教学改革的经验,从推动课程体系、课程内容改革、加强实验实践教学环节等方面,对独立学院计算机硬件课程的教学工作提出了若干改进措施和有益建议。