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现代信息技术极大地拓展了教育时空的界限,学生借助信息技术突破固定时空的学习,提高了自己学习的兴趣、效率和能动性。信息技术与小学学科的整合,使教学内容呈现方式、学生学习方 相似文献
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"教育要面向现代化",教育现代化有三个重要的标志:教育观念的现代化、教育内容的现代化和教育技术手段的现代化. 相似文献
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"教育要面向现代化",教育现代化有三个重要的标志:教育观念的现代化、教育内容的现代化和教育技术手段的现代化。近年来,世界各国纷纷将现代教育技术应用于教育教学中,十分重 相似文献
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现代信息技术极大地拓展了教育时空的界限,学生借助信息技术突破固定时空的学习,提高了自己学习的兴趣、效率和能动性.信息技术与小学学科的整合,使教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式等发生根本性的变革. 相似文献
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