积极推行导学互动打造高效语文课堂

随着新课程改革的不断深入,教.师的教与学生的学发生了深刻的变化,我所在的河南省南阳市淅川第一小学引进导学互动后,经过一段时间的探索、实践,已全面铺开.导学互动的引进,增强了课堂的互动性,激发学生的学习兴趣,提高了课堂效率,应该说取得了一定的成效,但作用还远远没有发挥出来,还有很大的空间可以去提升.为深入推进导学案,全面打造语文高效课堂,我结合语文组实践情况,提出了以下几点:     

响应面优化葡萄籽中原花青素的双水相萃取条件

采用聚乙二醇-硫酸铵双水相体系分离纯化葡萄籽中原花青素,确定其双水相体系组成为20%PEG4000-10%(NH4)2SO4,并通过单因素实验和响应面分析实验探讨粗提液质量分数、pH和NaCl质量分数对萃取效果的影响。最佳萃取条件为:粗提液质量分数17.2%、pH4.8、NaCl质量分数0.7%。在此条件下,葡萄籽原花青素主要分布在上相,原花青素的萃取率可达96.66%。     

同频干扰产生机理及特征分析

雷达工作在日趋复杂的电磁环境中,同频干扰问题影响甚重.论文主要从理论上阐述了同频干扰产生的机理,推导出各雷达参数与同频干扰的关系,并进一步从理论和实际雷达接收回波的现象上分析同频干扰的特征以及其对雷达性能的影响,为如何设置雷达参数可避免干扰和抑制同频干扰算法提供理论支撑.     

基于像素分布与三角形分割的快速分形图像压缩算法

为解决传统分形图像压缩算法中编码速度慢的问题,提出了一种基于像素分布和等腰直角三角形分割的快速分形图像压缩方法。利用离散质点系质心的唯一性以及质心位置不变的特点,实现了定义域块与值域块的匹配。对原始图像采用等腰直角三角形的划分方式,减少了定义域块的数量和搜索匹配块的运算次数,提高了编码效率。实验结果表明,该方法在保证图像解码质量的前提下,编码速度是传统分形图像压缩编码方法的3倍。     

亚当·斯密国家思想初探

亚当·斯密的国家思想包含着十分丰富的内容。他认为政府与正义原则一样有着人性的基础,人性的权能原则决定了政府的权威原则,而人性的实利原则决定了政府的正义执行者功能。理想的政体是结合了阶级混合与权力制衡的均衡政体。     

协作通信中一种中继节点选择方案的设计

针对协作通信系统中源到中继及中继到目的两阶段的瞬时信道状态信息(CSI)影响系统整体误码率(BER)的问题,提出一种综合衡量两阶段信道系数的中继选择方案.首先,根据每个候选中继的CSI,比较源到中继及中继到目的的两阶段信道系数,选出两者中较差的信道状态;然后,按照较差的信道状态对候选中继排序,得到近似较优的中继节点集合;最后,从中选择两阶段信道系数之和最大者作为被选中继参与协作传输.仿真结果表明,当候选中继节点数为100及5,BER下降到10^-4及10^-5时,所提的中继选择方案与基于最优较差信道的中继选择方案、基于最近邻关系的中继选择方案相比,所需信噪比(SNR)分别降低了0.4 dB和0.2 dB.所提方案能够增加无线中继网络的信息传输范围,提高信息传输的可靠性.