某测试系统的软件汉化思想

为加快我军掌握引俄武器装备、缩短培训操作人员周期和降低使用系统的难度,对某型引俄导弹测试软件进行全面汉化.针对不同的文件采用不同的汉化方式,对文本文件在 Windows 系统中直接修改,将其内容以中文进行重写.而对可执行文件先确定软件所使用的俄文字符编码,建立中俄文映射关系,再通过编写驻留程序,将导弹测试软件界面中所有俄文菜单、交互显示信息都用中文显示代替,从而形成一套性能稳定、双语启动、操作方便的系统,使得操作人员无需懂俄文就能操作软件来完成检测任务.最终对软件进行测试,得到的结果与俄文版测试结果完全一致,这充分说明汉化程序完全可替代原俄文版程序来完成指定的任务.该成果的研制最大限度地降低对俄方技术的依赖程度,对于充分开展现有引俄装备的应用开发,具有广泛的实用价值和推广前景     

任务驱动在网页设计与网站开发教学中的应用

根据网页设计与网站开发课程的特点,在教学中引入任务驱动法这一教学模式,以达到理想的教学效果。首先论述了任务驱动法的概念,通过作者在教学实施过程中的经验来具体阐述任务设计的基本要求和任务驱动法的实际操作步骤。     

直方图规定化在图像增强中的应用及实现

图像增强是数字图像的预处理,能有效地改善图像的整体或局部特征。直方图规定化是图像增强领域的一个重要方面。该文研究并探讨了直方图规定化的基本原理,给出了相关推导公式和算法;并且,以一个灰度图像为例,用Maflab语言工具实现了直方图规定化增强处理,给出并分析了实验结果。实验结果表明,直方图规定化能有选择地对桌灰度范围进行局部的对比度增强,从而得到期望的增强图像。     

直方图规定化在图像增强中的应用及实现

图像增强是数字图像的预处理,能有效地改善图像的整体或局部特征。直方图规定化是图像增强领域的一个重要方面。该文研究并探讨了直方图规定化的基本原理,给出了相关推导公式和算法;并且,以一个灰度图像为例,用Matlab语言工具实现了直方图规定化增强处理,给出并分析了实验结果。实验结果表明,直方图规定化能有选择地对某灰度范围进行局部的对比度增强,从而得到期望的增强图像。     

基于大数据和人工智能的军队院校教学改革

大数据技术和人工智能的快速发展潜移默化地加速军队院校教育领域的发展,为军队院校教育教学提供新的工具和方法。但在实际使用中也暴露出许多问题。比如保障教育人工智能的使用达到预期的理想状态;如何敦促教师的教学理念跟进人工智能技术的发展等。本文通过对军队院校教学资源与教学环境、教与学方式研究以及教学评价与教学管理等几个方面进行研究,探讨基于大数据技术和人工智能的军队院校特有的教学变革和创新,构建符合军队院校学员个性化学习与岗位需求发展相适应的的教育体系,提升军队院校的教学效果。     

浅谈项目教学与任务驱动在“C程序设计”教学中的应用

近年来,"任务驱动"教学法在"C程序设计"教学中得到了广泛的应用,取得了较好的教学效果;但发现在实际教学过程中由于任务简单、各任务之间相对独立无连贯性,造成学员对课程失去学习兴趣。鉴于以上原因,采用一条主线任务贯穿课程始终将程序设计课程各知识点紧密糅合在一起,先分析传统任务驱动教学法的一些弊端,重点阐述项目教学法在C程序设计教学中的实施过程和注意事项,为C程序设计教学摸索出一条新思路。     

基于项目驱动的合作学习在“信息系统原理与工程”课程教学中的应用

通过分析“信息系统原理与工程”课程实施过程中的若干不足,提出了基于项目驱动的合作学习方法,并详细介绍了该方法的具体实施过程和若干注意事项。实践证明该方法在提高学员自主性和创造性,增加学员开发能力方面效果显著。     

基于.NET平台的Web应用框架研究

设计一个基于．NET技术的可复用的企业应用框架COMNET．并给出详细的实现方案。该框架分为三个组成部分：基于MVC模式的表示层、通用的数据访问层和通用异常处理模块。本框架不仅适应于．NET的Web系统开发,也适应于WinForm系统开发。     

软件自动化测试技术研究

软件测试作为软件开发的一个重要环节,对提高和保障软件质量起到关键作用。该文从软件自动化测试的设计原则、自动化测试框架的选择和自动化测试用例的生成等几个方面出发对软件测试自动化技术加以探讨,其目的是为企业实施自动化测试过程提供参考。     

结合等级考试改革计算机程序设计课程教学

针对2013年教育部考试中心修订考试大纲和改革等级考试,反思计算机程序设计课程教学,提出借鉴国家级考试宗旨和考核目标改革该课程教学的措施,提高学员的实践应用能力和自主创新能力,增强学员利用计算机程序为部队、为实战服务的技能。