动画的流程要素与魔术表演的视觉关联性研究

文章对动画的流程要素与魔术表演进行分析,深入提炼二者的共同性,进而探索动画流程要素与魔术表演的视觉关联性。动画在中国起源已久,但盛行开来却是在当下,越来越多的设计者开始重视国产动画的发展动向;而魔术这种表演艺术形式更是在近期风靡全国,很多年轻人多魔术的执着达到了痴狂的状态。两种艺术形式能够迅速在国内发展开来,有其各自的特性但二者也有多处共性。文章对动画流程要素和魔术表演艺术形式进行解析,又研究了二者在情节转换、艺术形式、表现手法、艺术渲染、视角呈现等视觉上的关联性,探索不同艺术规律,挖掘它们的关联性,不仅能以最有趣、最生动的方式激活我们的课堂,还能有效提升学生的审美情趣和艺术鉴赏力,使学生从中获得启迪、熏陶、感染。对于研究动画流程安排和魔术表演的视觉效果设计具有重要意义。     

“操作系统”课程教学改革与建设的研究与实践

本文较系统地总结了上海大学计算机学院"操作系统"课程组结合上海市重点课程建设项目进行的教学改革,尤其对"操作系统"课程的教学内容、教学方法、教学手段和实践动手与系统分析的能力培养进行了尝试,并介绍了课程建设的研究与实践取得的成果。     

肢体语言在广告设计中的应用研究

文章对肢体语言和广告设计进行研究,主要探究肢体语言在广告招贴设计中的应用,挖掘肢体语言中与广告设计共通的部分。将肢体语言进行局部和整体的分析,本文的创新就在于将其作为一种简单、易懂的形式出现在招贴、杂志等广告载体中,达到真正意义上的无语言的沟通。在设计过程中,设计师要确定传达出的肢体语言与广告所表达的含义相符合,使其成为一种被大众所接受的设计。