基于网络信息技术的《现代移动通信》课程教学

基于网络信息技术的课程教学以及研究性教学是近几年来我国教育研究关注的热点之一。将最先进的科研成果和教学紧密结合,实现科研教学结合,师生互助学习结合,这也是提高高校自主创新能力的手段之一。该文对《现代移动通信》传统的课程教学方式进行了分析,并引入网络信息技术实现该课程的新型研究性学习,从而提高了学生学习的兴趣和自主研发的能力。教学实践证明了新型教学方法的有效性。     

基于网络的虚拟实验室的设计与实现

将计算机网络技术、数据库技术与虚拟仪器技术相结合,用于实验教学系统中,实现虚拟仪器的远程控制、远程访问、远程使用．利用动态服务器网页（Active Server Pages,ASP）技术实现了实验系统的网上教学、网络化管理,使用户通过网络可在任何地方学习实验、预约实验、网络讨论、提交实验报告．该系统功能齐全、操作方便,能够培养学生的实践能力和创新精神,有利于实验教学和管理水平的提高．     

非正侧视阵机载雷达杂波抑制算法研究

非正侧视阵机载雷达的空时二维杂波谱随距离的变化而变化,即在距离维是非均匀的,因此不能直接由邻近距离单元估计杂波协方差矩阵。为了解决这种由距离依赖性引起的杂波特别是近程杂波的非均匀问题,该文对多普勒频移算法进行了改进,将经过多普勒频移补偿后的数据转换到阵元-多普勒域,在多普勒域进行空间频率补偿,提高其在主杂波区的性能。改进算法既充分利用了原算法简单,易于实现的特点,又克服了原算法在大偏航角下性能下降的缺陷,仿真结果验证了该算法的有效性。     

基于企业的计算机网络安全方案的设计与实现

计算机网络的发展及Internet的广泛应用,加快了企业和社会信息化的进程,同时也带来了许多网络安全问题.因此,根据企业网络的应用和日益突出的内部网络安全问题,本文在研究企业网系统结构的基础上,提出了采用三层交换机和VLAN技术实现用户访问控制,在网络模型的不同层次上采用相应的防火墙实现内外网的隔离,并应用集成开发环境C++Builder和SQL数据库技术实现了数据加密传输和数字签名的身份认证,建立了日志管理和数据备份子系统,有效地保证了数据传输的机密性、完整性和可靠性.网络安全是一个复杂的系统工程,必须将多种防范策略相互配合,建立和健全多层次、全方位的安全防范体系,才能从整体上提高网络的安全性.     

远程测试系统与测试数据的安全传输

远程测试系统将分布在各个节点的测试数据、测试设备通过计算机网络连接在一起,构成了一个集数据采集、传输、处理和应用的综合信息网络,实现了远程控制和操作测量仪器,获取和传递测试信息(或数据).采用基于DES和RAS的混合加密算法及数字签名技术实现了该远程测试系统的安全可靠运行.应用于远程虚拟实验室中,对仪器使用者的身份进行数字签名认证后,获取仪器使用权限,可远程操作仪器,并将测试的数据加密后传输,保证了远程虚拟实验室的安全性.     

基于Internet的虚拟仪器测试系统

基于Internet/Intranet的虚拟仪器测试系统将虚拟仪器与Internet结合,实现了测试系统的网络化、自动化.本文给出了测试系统的B/S结构、系统功能模型和网络化虚拟仪器的设计与实现.     

基于信号子空间估计的多基线InSAR干涉相位图滤波方法

多基线干涉合成孔径雷达（Interferometic synthetic aperture radar,InSAR）利用长短基线之间的关系,能够获得优于单基线InSAR的高程测量结果。本文针对多基线InSAR的数据特点,提出了基于信号子空间估计的多基线InSAR干涉相位图滤波方法。该方法将不同长度基线下所获得干涉相位图中同一像素单元信号作为一个训练样本,通过信号子空间的估计完成多基线InSAR干涉相位图滤波。仿真实验结果表明,本文方法可以在运算时间相当的情况下,获得优于回转均值滤波算法和回转中值滤波算法的滤波性能,是一种可满足实时处理要求的有效的多基线InSAR干涉相位图滤波方法。