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1.
王靖 《电子制作.电脑维护与应用》2014,(14)
班风建设是班级工作的重要组成部分,选择适当的方法和方式可以使我们在班风建设中事半功倍。本文结合班主任工作的实际情况和学生中存在的实际问题,给出了一些班风建设的方式、方法,为班风建设提供了很好的参考。 相似文献
2.
郭玉品 《北京电力高等专科学校学报(自然科学版)》2010,27(12)
转变教育观念,改造教育方法,让学生真正成为自强、自主、自信的人,作为班主任责无旁贷.做为班主任,应给后进生更多的爱,缩短师生之间的心理距离,增强教育工作的感染力,从而取得教育的最佳效果. 相似文献
3.
马秋菊 《承德石油高等专科学校学报》2016,18(1)
高等职业教育为社会生产、建设、服务和管理一线培养高素质劳动者和专业技能人才。职业能力是高职院校人才培养的目标,构成职业能力的因素主要有三个方面:职业核心素质、必备的知识和技能/能力。分析了当前在校高职生的特点,并以软件工程师胜任素质模型为依据探讨了在教育教学过程中提高高职学生素质能力的措施。 相似文献
4.
A density-based partitioning strategy is proposed for large domain networks in order to deal with the scalability issue found in autonomic networks considering, as a scenario, the autonomic Quality of Service (QoS) management context. The approach adopted focus as on obtaining dense network partitions having more paths for a given vertices set in the domain. It is demonstrated that dense partitions improve autonomic processing scalability, for instance, reducing routing process complexity. The solution looks for a significant trade-off between partition autonomic algorithm execution time and path selection quality in large domains. Simulation scenarios for path selection execution time are presented and discussed. Authors argue that autonomic networks may benefit from the dense partition approach proposed by achieving scalable, efficient and near real-time support for autonomic management systems. 相似文献
5.
在网络教学中,学生必须有创新、协调、自主学习、自我管理、交际协作等能力,教师的讲授不再是学生拥有知识的主要来源,他们要把精力放在如何教学生“学”的方法上,为建构学生的知识体系创设有利的情境,使学生“学会学习”。 相似文献
6.
7.
现代教学理论,突出学习能力,强调因材施教,强调学生全面发展,突出个性培养。军校学员要学会自主学习和不断的自我完善,任何人都不属于过去,不能用过去的自我意识代替今天对自己的认识,作为致使军旅生涯一波三折,坎坷不断,要打开学习成功之门就要使自己成为一个讲策略的学习者,有明确的学习动机和夙愿,善于调节自己的学习过程,并且有适合自己特点的学习方法,这样才能掌握好学习的主动权,以达到成功的目的。 相似文献
8.
《Planning》2014,(5)
民办高校大学生自我管理能力缺失主要原因,是高度依赖辅导员,心理困惑难以解决,经济上不能自控,自制力培养缺位,轻视综合素质的培养。因此,民办高校要采取具体措施培养大学生自我管理能力。 相似文献
9.
清香阁始建于1992年,在黑龙江省哈尔滨市由何世杰先生创立(现任清香阁董事长),何强任清香阁副董事长。2005年清香阁进入北京,以经营清真海鲜餐饮为主,发展至今已初具规模,现有6家直营店,营业面积过万平方米,职工人数 相似文献
10.
《Planning》2014,(10)
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献