安全点子王——张道军

张道军是新汶矿业集团公司翟镇煤矿安监处一名安全管理人员,认识他的人没有不竖大拇指的,称赞他有"两下子".他提出的一个个安全"点子",简直数不胜数.     

声音

中国教育分化将导致未来社会分割，弥补裂痕的唯一办法，是让优势教育资源互通。但僵化的教育体制，把问题留给了未来，一旦现在的大学生与中学生成为社会中坚力量，在国内外接受的不同教育，将把中国撕裂成两个大陆。     

如何培养高中学生政治学科术语表达能力

近年来,无论是判学生平时作业还是统一考试阅卷,学生答题规范化的问题目益硅现和暴露出来。在目前的教育体制中高考考察学生的各种能力最终都通过学生以文字的形式反映在试卷上,而且越是能力测试型的题目,对学生文字表达能力越高,这需要学生根据平时学过的概念、原理,用恰当的政治术语去解释生活和社会发展中遇到的经济问题、哲学问题、政治问题。那么如何帮助学生掌握和熟练使用政治术语呢？通过几年的教学我总结出以下几条经验：     

对深圳教育体制结构化改革的思考

深圳经济社会发展已经站在新的历史起点上,市委市政府提出要建设国家创新型城市、中国特色社会主义示范市,这迫切需要教育提供强有力的人才保证和智力支持.人才的培养是深圳经济发展的关键因素,带给我们思考的是:我们的教育改革面临的内外环境如何、什么样的教育改革内容和途径才能适应社会动态发展,判断教育改革成败与否的标准究竟为何.     

德国大学化学教育体制及教学方法初探(一)——关于理论及实验课

本文论述了德国大学化学教育体制中理论及实验课教育之优点，通过对比发现我国大学化学教育中的不足，进而找到改进的方法。     

德国大学化学教育体制及教学方法初探(二)——关于考试制度改革

本文论述了德国大学化学教育体制中考试制度和方法之优点，从而为我们改革考试制度和改进教育方法提供借鉴。     

日本高等教育面面观

日本经济渗透到了世界的每一个角落，但如果据此就认定日本已经是世界科技、政治和外交超级强国却未免过于轻率。特别是日本的高等教育，人们甚至把它视为日本未来发展的障碍。人们对高等教育中存在的缺乏创造性、地方主义观念严重、适应性差等问题提出了严厉的批评。造成...     

如何培养学生的创新思维

创新是一个民族进步的灵魂。如何培养学生的创新思维,塑造学生的创新品质,提升学生的创新能力,关系到教育的未来,关系到青少年的未来,关系到中华民族伟大复兴的"中国梦"的实现。