浅谈多媒体在思想政治课教学中运用的优势

在思想政治课教学中,运用多媒体有利于把抽象的思想政治问题具体化和形象化,有利于创造生动活泼有效的教学情境,有利于增加课堂容量,提高教学质量,有利于突出教学重点、突破教学难点,增强课堂教学活力,优化课堂教学过程。     

试论增强企业内部活力的激励方法

对不同的员工采取不同的激励机制,从而最大限度地促使每个员工积极主动创造性地开展工作.     

发挥优势开拓进取——增强学会向心力为经济建设作更大贡献

论述四川省电机工程学会——科技人员群众性学术团体,发挥其人才荟萃优势,活跃学术交流,增强活力,坚持民主办会,适应国家经济体制改革,发展商品经济中,以智力开发财力,开展科技咨询,为科技转化为生产力、为决策的科学化服务,增强其经济实力、向心力与凝聚力,学会才能兴旺,为国家经济建设作出新贡献。     

外滩的保护与更新策略探讨

在保持风貌特色的前提下,采取针对性的规划和建设策略,以寻求地区发展动力、展现风貌魅力、增强都市活力的策略.     

为生存发展而超越

中国石化集团公司重组改制后，职业技术教育面临着新的机遇和挑战。而发展是硬道理，为此，要审时度势，加强硬件建设，改善办学条件；发挥自身优势，树立名牌，培养名师，提高质量，扩大影响。未雨绸缪，制定规划，寻求更大的生存和发展空间。     

应用CAD技术推动企业科技发展

介绍企业应用CAD技术，增强了产品在市场的竞争能力和综合管埋素质提高，为企业带来的活力     

关于加强我区有线电视宏观管理工作的思考

我区有线电视系统由于建设超前，立法和管理工作滞后，使有线电视系统建设存在一定的失误，致使有的网络在行业管理、宣传纪律和技术手段上产生问题。为繁荣和发展有线电视事业必须加强宏观管理，树立法制意识，精品意识；加强行业系统管理，统一规划，发展事业；引入竞争激励机制，增强有线电视活力。     

企业信息化水平模糊评价模型的研究

一、引言 随着计算机技术、自动化技术、网络通讯技术和数据库技术的迅速发展,以及现代化通讯技术的广泛运用,信息技术已经进入国民经济的各个领域,成为推动国民经济发展的重要动力."以信息化带动工业化,以工业化促进信息化"已成为我国的经济发展战略.企业信息化越来越成为企业增强活力与竞争力的关键性带动力量,越是市场化程度高、全球化程度高的行业和企业,越重视信息化带来的效益,信息化的带动作用也越发显著.     

奋楫扬帆启新程

"十四五"开局之年已收官.国资央企乘势而上,纷纷交出改革发展"年度考题"满意答卷. 增强活力、提高效率,是国企改革始终追求的目标.事业成败,关键在人.改革国有企业内部人事、劳动、分配制度,是充分调动职工积极性、增强企业市场竞争力的一个关键因素.为真正形成"不看身份、不看级别,只看岗位、只看贡献"的市场化氛围,真正形成"...     

浅谈多媒体在思想政治课教学中运用的优势

在思想政治课教学中,运用多媒体有利于把抽象的思想政治问题具体化和形象化,有利于创造生动活泼有效的教学情境,有利于增加课堂容量,提高教学质量,有利于突出教学重点、突破教学难点,增强课堂教学活力,优化课堂教学过程。