药物化学试题库在独立学院的实践与思考

试题库是实现教考分离提高教学质量的重要手段,独立学院建立试题库具有重要意义。文章通过教学实践,分析了《药物化学》试题库的建设方法以及应用。     

分析化学网络智能组卷系统的开发

为了进一步推动教学改革,促进教学质量的提高,我们开发了分析化学智能组卷系统,介绍了智能组卷系统开发的意义、开发过程、主要特色及使用效果,并对开发前景进行了展望。结果表明:该网络智能组卷系统具有客观性强、时间快、易于控制试卷难度等特点,深受师生和专家好评。     

浅谈计算机自适应测试研究进展

计算机自适应测验(Computerized Adaptive Testing,简称CAT)是近年来发展起来的一种新的测验形式。这种测验以项目反应理论为基础,以计算机技术为手段,并由计算机根据被试能力水平自动选择测题,最终对被试能力作出估计的一种新型测验。     

试题库建设及组卷算法研究

试题库系统是专门为各学科老师开发的计算机辅助教学软件。它具有通用性强、试卷质量高、操作简单可靠的特点。该文介绍了试题库建设中题库设计内容,组卷算法的主要问题、组卷算法的总体思想。     

包装机械设计试题库的建设与探索

针对包装机械设计课程内容的特点,以及在长期教学、课程考试中存在的问题,论述了实行教考分离是改革课程教学方法,提高教学质量的有效手段。而包装机械设计试题库建设则是实行教考分离的前提与基础,也是课程建设的重要组成部分。在此基础上重点阐述了西安工业大学在包装机械设计课程试题库建设方面所做的具体工作和特色,并以此为契机,为推进西安工业大学包装工程的全面快速持续发展作出贡献。     

高校实施教考分离的思考

教考分离作为高等教育考试制度改革的趋势受到越来越多的重视,但是实际运作中出现了一些问题。就教考分离制度的利弊进行分析并提出相应的思考。     

教考分离的研究与实践——在《网络操作系统》课程中的探索与实践

高职院校所培养的是应用高级技能的具有一定专业技术理论视野的人才,传统教学考核中＂教考合一＂不能真正清楚学生对技能的掌握程度,针对这一情况就高职院校《网络操作系统》课程教学质量的评价,对教考分离制度的实施进行了思考并就实施中备课环节、试题库建设提出具体方案,以便实现资源利用最大化。     

浅谈计算机自适应测试研究进展

计算机自适应测验(Computerized Adaptive Testing,简称CAT)是近年来发展起来的一种新的测验形式。这种测验以项目反应理论为基础,以计算机技术为手段,并由计算机根据被试能力水平自动选择测题,最终对被试能力作出估计的一种新型测验。     

适应网络教育自动组卷算法的研究

针对网络教育开放性、自主性的特点,本文提出了适应于网络教育的以知识点为核心的自动组卷算法.在分析试题库层次结构和数据表属性设置的基础上,该算法把题型平均难度系数、题型个数作为主要控制目标,以包含题目题型作为主要条件筛选知识点,以此选择试题,而后对题目按知识点的各难度等级分类,从而按知识点选题组卷,并运用适当的组卷策略优化组卷结果.实验表明,该算法依据不同的组卷策略自动生成的试卷,组卷效率、成功率和知识点覆盖率均比较理想.