新课标视野中的音乐整合课堂——以歌曲《当太阳降落》教学为例 |
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引用本文: | 杨淑芳.新课标视野中的音乐整合课堂——以歌曲《当太阳降落》教学为例[J].中外电器,2012(5):126-127. |
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作者姓名: | 杨淑芳 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区遄台中学 |
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摘 要: | 现代音乐教育新课标理念,以“审美”为核心,强调音乐的情感体验。而应试教育下的教材、指导思想和教学方法让我们的音乐课堂偏离了音乐审美的方向,违背了音乐学科的特点。随着音乐课程改革的深入,音乐课堂无论从思想、方法、过程、形式上都正在进行着深刻的变化。《音乐课程标准》第四部分“实施建议”中明确提出“运用现代教育技术手段”和“大力提倡开发多媒体教学辅助软件”,这就明确了音乐新课程对多媒体技术的要求,确立了多媒体技术在音乐新课程中的地位。目前多媒体技术已被广泛运用于音乐课堂教学中,
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关 键 词: | 音乐教育 课堂教学 教学方法 多媒体技术 太阳 歌曲 整合 视野 |
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