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本硕联动的软件工程实践教学基地建设方法研究
引用本文:徐传运,张杨,李刚,张金荣,王勇,张小川.本硕联动的软件工程实践教学基地建设方法研究[J].计算机教育,2020(2):91-95.
作者姓名:徐传运  张杨  李刚  张金荣  王勇  张小川
作者单位:重庆理工大学计算机科学与工程学院,重庆500054;重庆师范大学计算机与信息科学学院,重庆400050
基金项目:教育教学改革研究项目;重庆师范大学高等教育教学改革研究项目;重庆理工大学专业核心课程建设设计模式;重庆理工大学专业学位研究生教育改革试点项目;重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆理工大学专业核心课程建设UML和系统分析与设计;重庆市研究生教育教学改革研究项目
摘    要:分析高校专业实践基地建设中普遍存在的工程实践教育困局,提出本硕联动的软件工程实践教学基地建设方法,以提升学生工程实践能力为目标,完善分别适用于硕士生和本科生的具体培养模式,强调基地所引入软件产品和工程项目的真实性和可行性以保证学生工程实践能力的培养质量,优化基地管理制度和师资建设方式以保障产学协同育人机制的持久有效,实现本科生、硕士生、工程师、指导教师多位一体,优势互补,研发相长。

关 键 词:本硕联动  产学一体  软件工程  实践基地建设  建构主义
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