“三全育人”视野下高校艺术设计类课程思政改革路径探索

在“三全育人”视野下，需要对高校艺术设计类课程的思政改革路径进行深入探索。概述了“三全育人”理念的核心内涵、高校艺术设计类课程思政改革的必要性和可行性，分析了“三全育人”视野下高校艺术设计类课程思政改革对学生、教师、高校以及行业和社会的影响，探索了高校艺术设计类课程思政改革的具体实施路径，旨在提高思政教育的实效性和针对性。