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服装技能性课程多媒体教学现状分析与对策
引用本文:陈敏之,戴建国,何瑛.服装技能性课程多媒体教学现状分析与对策[J].浙江理工大学学报,2012(6):928-932.
作者姓名:陈敏之  戴建国  何瑛
作者单位:[1]浙江理工大学服装学院,杭州310018 [2]浙江理工大学服装实验教学中心,杭州310018
基金项目:浙江理工大学教育教学改革研究项目(qn0907),国家级实验教学示范中心建设项目(高教函[2009]28号)
摘    要:从服装技能性课程“艺工结合”的特点出发,通过调查研究对现阶段的教学现状以及多媒体教学必要性进行了分析,并有针对性对服装技能性课程多媒体教学资源建设、教学手段变革、教学互动模式等方面进行了探讨。

关 键 词:服装  技能性课程  多媒体教学  教学改革

Analysis and Countermeasures on Multimedia Teaching of Apparel Technical Courses
Affiliation:CHEN Min-zhi , DAI Jian-guo, HE Yin(Zhejiang Sci-Tech University, a. School of Fashion b. Experimental Teaching Center of Clothing, Hangzhou 310018, China)
Abstract:Based on the characteristics of apparel technical courses, which involve a combination of art and engineering, an investigation of the courses was conducted, and the necessity of multimedia teaching was analyzed. In this paper, several recommendations to improve apparel technical courses are discussed, including the creation of multimedia teaching resources, the introduction of innovative teaching methods, and the application of an interactive teaching model.
Keywords:apparel  technical courses  multimedia teaching  teaching reform
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