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“雁阵文化”引领的团队式实践教学体系
引用本文:李萌,;王丽君,;阳小华.“雁阵文化”引领的团队式实践教学体系[J].计算机教育,2014(23):85-88.
作者姓名:李萌  ;王丽君  ;阳小华
作者单位:[1]南华大学船山学院,湖南衡阳421001; [2]南华大学电气工程学院,湖南衡阳421001
基金项目:南华大学船山学院高等教育研究与改革课题“基于专业实践共同体的计算机专业应用型人才培养研究”(2012CY002); 南华大学高等教育研究与改革课题“基于专业实践共同体的软件工程专业卓越工程师培养研究”(2012XJG66); 湖南省普通高校教学改革研究项目“成人软件工程师团队式培养模式研究与实践”(2010SJT15); 湖南省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题“地方本科院校卓越工程师校内实习基地建设研究”(XJK013CGD089)
摘    要:以大学软件工程专业卓越工程师的实践教学体系改革为例,提出将"雁阵效应"应用于实践教学,构建以团队为单位、"雏雁—飞雁—头雁"为成长目标的"雁阵文化"实践教学体系。

关 键 词:雁阵文化  软件工程  卓越工程师  团队式培养  实践教学体系
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