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编译方法课程教学改革探讨
引用本文:钱忠胜.编译方法课程教学改革探讨[J].计算机教育,2010(18):37-40.
作者姓名:钱忠胜
作者单位:江西财经大学,信息管理学院,江西,南昌,330013
基金项目:江西省高校省级教学改革研究课题 
摘    要:针对编译方法课程难学难教的特点,从多方面探讨该课程的教学改革,提出"六化一心"教学策略与方法,以及阶梯式系列实验实践教学体系,给出"四化"教学评价机制,有效提高学生逻辑思维、计算思维、形式描述、实践动手、综合应用和团队协作能力。

关 键 词:编译方法  教学内容  教学策略与方法  实验实践教学体系  教学评价机制

Research on Teaching Innovation of Compiler Principles Course
QIAN Zhong-sheng.Research on Teaching Innovation of Compiler Principles Course[J].Computor Education,2010(18):37-40.
Authors:QIAN Zhong-sheng
Affiliation:Q1AN Zhong-sheng (School of Information Technology, Jiangxi University of Finance & Economics, Nanchang 330013, China)
Abstract:
Keywords:Compiler Principles  teaching contents  teaching strategies and methods  experimental & practical teaching system  teaching evaluation mechanism
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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