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南开大学“操作系统”课程建设的思考
引用本文:史广顺,韩维桓,袁晓洁.南开大学“操作系统”课程建设的思考[J].计算机教育,2006(7):21-24.
作者姓名:史广顺  韩维桓  袁晓洁
作者单位:南开大学信息技术科学学院
摘    要:"操作系统原理"是计算机专业的核心课程,由于教学内容的原理性较强、知识体系繁杂,在课程建设中存在着很多困难和障碍。本文结合作者的教学实践,对"操作系统原理"课程的建设与发展提出了一些新的观点和思路,并通过实际应用证明了教学创新的有效性。

关 键 词:操作系统原理  课程建设  南开大学  计算机专业  核心课程  教学内容  知识体系  教学实践  教学创新
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