软件工程专业案例启发式教学实践框架研究 |
| |
引用本文: | 毛燕琴.软件工程专业案例启发式教学实践框架研究[J].计算机教育,2015(7):22-24. |
| |
作者姓名: | 毛燕琴 |
| |
作者单位: | 南京邮电大学计算机学院,江苏南京210003;南京邮电大学软件学院,江苏南京210003 |
| |
基金项目: | 南京邮电大学2013年下半年教学改革项目 |
| |
摘 要: | 总结软件工程专业课程特点,分析传统教学模式存在的不足,提出基于案例的启发式教学实践框架,从案例出发,通过问、引、学、讲、练等环节把知识点与应用结合起来,回归项目实践,不仅有利于提高教学效果,也能充分锻炼学生的自主学习与创新应用能力。
|
关 键 词: | 软件工程 启发式教学 软件开发 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|