高校中外园林史实践性教学探索与创新 |
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引用本文: | 王婧,徐青,陈喆华.高校中外园林史实践性教学探索与创新[J].华中建筑,2019,37(4). |
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作者姓名: | 王婧 徐青 陈喆华 |
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作者单位: | 上海师范大学环境与地理科学学院;中国地质大学艺术与传媒学院;上海工程技术大学艺术设计学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;国家社会科学基金 |
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摘 要: | 上海师范大学人文地理与城乡规划专业的培养注重实践性和应用性,开设了规划设计课群,中外园林史是重要的基础理论课。结合专业背景及学生能力分析,该文提出园林史课实践性教学目标和相应方法:在知识体系上,增补了近现代和少数民族地区等园林内容,横向交融了规划史和建筑史。并用慕课等数字化手段促进教学;在实践性教学上,尝试园林手绘与分析,园林历史谱系梳理与解析,园林野外调研与研究等方法,经试用取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 园林史 实践性教学 教学方法 园林设计 |
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