基于形态解构的设计思维探索

解构是一种重要的创意设计方法,本文首先对解构与解构主义进行了概念解析,然后结合具体的中西方建筑设计案例,分别分析了三种基于形态解构的设计思维与方法,即造型设计的解与构、创意思维的分解重构、时空关系的设计重构,以期为设计创新拓展思维深度与广度。     

传统造字法在汉字创意设计中的应用

目的 汉字从表形的象形到表意的指事、会意,再到表音亦表意的形声,形成了完整的造字系统。通过对汉字造字构形法的研究,寻找汉字“意”与“象”之间的互动转换关系,探索现代汉字在创意设计中的应用方法。方法 借助传统造字原理启发设计思维,在深刻理解字体本身的涵义和内在精神的基础上,根据主题开展丰富的想象。通过“取象表意”、“抽象寓意”、“构象赋意”、“合象会意”的创意方法将造字原理灵活运用到汉字创意设计中,并结合具体的汉字创意设计案例进行分析总结。结论 汉字创意设计在“意”与“象”的转化与互动中相互影响、相互配合、相互补充,整个创意过程并不是一种简单的图形同构或形象模拟,而是建立在汉字构形方法、东方思维方式、传统文化传承、意象互融的基础之上的。     

包装图形设计中的创意思维探究

目的包装图形作为包装设计上的重点,如何突破向来让设计师感到棘手。改变图形不如改变思维,创意思维的运用可以让包装图形产生巨大的生命力。为了提升在包装图形设计过程中创意性思维的能力,改善包装图形的单一表达方式。方法采用理论研究结合实际案例分析的方式,深入分析创意性思维在包装图形上的思维方法。结果通过具体形象思维中的模仿法、想象法、组合法、移植法等创作出包装上的具象形象,更可以通过创新性思维中的发散思维、收敛思维、逆向思维等不同的思维方式创造出出其不意的视觉效果,使得包装不仅是保护商品,而且成为产品最佳的广告代言人。结论透过多样性的思维方式可以获取更多的包装设计方法,提升包装设计的新颖性。     

基于移情的诗词文化创意设计方法研究

目的 为实现文化创意产品的多样化和差异性竞争,探索诗词文化启发下的文化创意设计方法,以促进产品与用户产生共鸣,实现文化创意的情感价值和诗词文化价值再生。方法 以诗词文化因子为文化创意设计的切入点,探讨了移情应用于诗词文化创意设计的方法。基于移情视角,从诗词文化的“三境”进行发散分析,构建了“诗词文化+移情方法”的文化创意设计方法,进行文化创意开发。结果 以《出郊》为元素进行茶具文创产品设计实践,由此推导出基于移情的诗词文化创意设计通用模型。结论 基于移情的诗词文化创意设计方法能够以产品为载体将用户和诗词文化关联起来,使文创产品更能满足用户需求,更具情感价值。能够拓宽文化创意设计的基本思路,丰富文创设计的内涵。     

产品设计教学中创意思维的培养研究——从发现问题到验证设计

产品设计是一种智慧性的创造,是发现、分析、判断和解决问题,是以其独到的创造性为目的,实现无声的造型,从而传达出一种无言的服务与命令的实践过程。所以其产生需要依赖创造性思维的发散和突破,创意思维的培养对设计能力的构成起到了至关重要的作用。所以本文的研究重点在于从创造性思维的基本形式出发,分析创意思维在产品设计中的运用。结合相关的设计案例以及产品设计教学实践的特点,探讨创造性思维如何引导设计,如何在设计教学中培养和建立同学们创造性思维并实现使其掌握创造能力的目的。     

发散性思维在语文教学中的积极作用

中学语文教学,现在越来越多的运用到发散性思维,在语文教学中,老师可以通过锻炼学生的大胆想象力、训练他们多角度思考问题以及利用多种教学形式等方法来激发出学生的发散性思维;这样,可以让学生更有效的掌握和理解课文,并能提高自身的感悟和思考能力,从而促进学生的创造思维、创新精神以及语文素养的形成。     

浅析文创产品的创意设计融入

设计理论的不断深入与创意思维的不断扩展,让现代产品的创意设计不断深入,创新驱动发展从而构造新的事物,同时也形成了创造事物的新思路,因此创意设计创新思维往往有规律可循,也在一辈又一辈的前人探索下,概括与归纳,创作出的产品兼顾视觉美感、形式语言、内涵意义、实用功能等特点,本文就文创产品再创作过程中的创意设计融入进行浅析,从以下几个方面进行论述:文创产品创意设计概要,创意设计融入的视觉要素,文创产品创意设计的形式语言,文创产品创意设计的创新思维。基于以上观点,可以看出创意手法虽有千差万别,但万变不离其宗,文创产品的创意设计融入站在前人的肩膀上走得更高,望得更远。     

符号学视域下大禹外延图形提取与推演方法研究

目的 研究如何在双轴理论框架下运用无限衍义理论对大禹历史资料进行符码转换,并结合形态创造学提出了历史文化名人图形提取与推演的方法。方法 运用双轴理论中“宽幅与窄幅”的分析提取词素,采用汉语分词系统二次聚类筛选词素,并进行三次衍义形成图形符码集合。通过“展面”分析获取文化从属关系下的图形元素,在图形元素中加入“刺点”,并在此思维限定下进行图形创意设计,以提升艺术表现力。最后通过元素再造和视觉形态创造学进行商业图案设计。结论 将无限衍义理论、词素聚类与审美评价模型相结合,构建基于设计符号学的大禹图形创意方法,为历史文化名人图形创意设计提供了新的理论依据,构建了全新的设计路径。     

广告设计中图形创意的艺术表现方法

目的以广告中图形创意设计的表现力为切入点,分析如何提高图形设计的能力。方法对图形以及图形创意的概念进行系统的诠释,以内涵动态为依据,将图形语言进行分类比较和论述,最终得到广告图形创意设计的表现方法。结论通过分析案例,从不同角度和深度归纳总结出一系列创意特征和表现方法,从而更专业地解读和完善广告图形创意设计。     

虚拟梅花博物馆界面设计的创意与实现

对虚拟博物馆界面设计中艺术视觉传达的重要意义进行了探讨。结合虚拟梅花博物馆界面设计的实际案例,以梅花树的本源出发,创意性地提出了树形结构导航界面设计并运用视觉元素将其实现。归纳出从展示主体文化入手进行创意设计并适应性填充艺术元素的虚拟博物馆界面设计方法。     

基于古籍元素的创意衍生品设计研究

目的研究运用古籍元素进行创意衍生品设计的基本理论与方法。方法从创意设计的角度出发,分析古籍元素与创意衍生品设计之间的关系,在此基础上结合案例,论述古籍元素在创意衍生品设计中的转化方法和原则,最后阐述了利用古籍元素进行创意衍生品设计的意义。结论古籍元素是中华传统文化的重要载体,将其融入到创意衍生品设计活动中,对于古籍文化传承、特色文创产品构建等都具有十分重要的意义。     

湖湘文化中材质元素与创意设计的重构

目的研究湖湘文化中的材质元素在湖南现代创意设计中的应用。方法分析了湖湘文化中四类材质元素的产品特性和艺术风格,并将其材质特性和艺术特征延用于现代创意设计中。结论湖湘特有材质元素的文化理念、传统工艺、现代技术与创意设计思维有机结合,并通过将湖湘传统文化内涵和地域特色融入创意设计中,可以提升湖湘地方产品的文化附加值和审美风尚。     

文字与标志设计的关联探究

文字不仅仅在生活中扮演着语言交流的功能,还在视觉图形设计中尤其是在标志设计中凸显出不同文化环境下视觉语言的极大创造性。本文主要以文字作为标志设计的一类表现手法,以文字作为标志的创意设计思维和表现手法进行阐述,并例举了结构特色和笔画的增减、文字意向图形化、文字的象形特点、象征特点、书体与形态效果、文字的组合设计、文字的装饰、首末文字或字母等一系列的设计表达方法,对以文字作为标志的设计创意和思维进行解读和启发,并以此类标志的案例进行说明和论述。     

面向思维约束的产品造型概念设计

目的针对概念设计思维的发散特性,基于约束理论的思想流程,在产品造型概念设计过程中引入思维约束理论,解决方案设计繁琐及控制难度较大的问题。方法对思维约束在产品造型概念设计中的可行性进行分析,从用户的角度归纳个体差异化、群体公共化和功能技术化3类导向模式。然后详细论述思维约束在产品造型概念设计中的系统性、理念导向性、层次性和时序性,形成约束体系。结论面向思维约束的产品造型概念设计方法,由产品情景构建、产品概念定位约束形成概念约束环节,通过约束环节中约束要素的解构,进行造型方案设计。以案例应用进行验证,理论在降低造型概念设计思维流程的复杂性方面具有可用性,为产品造型概念设计提供参考。     

现代文化类书籍封面设计的意境创意设计

目的从意境表现方式与特征、意境创意设计存在的问题与解决方式等方面,系统梳理与分析现代文化类书籍封面设计中的意境创意设计情况,指出现代文化类书籍封面设计意境创意设计策略。方法以我国传统儒家思想、文艺理论、书画理论为基础,以当前具有代表性的文化类书籍封面设计作品为案例,利用理论分析与案例解读相结合的方法,展开对此类书籍封面设计中意境创意设计情况的研究。结论现代文化类书籍封面设计中意境创意设计体现在图画、色彩、留白、文字等各项元素中,视觉上表现出文化审美的特征,情感上呈现出思想高远的特征,而内容上则彰显出书画一体的特征。有效解决现代文化类书籍封面设计意境创意设计过程中,所存在的文字与画面风格不协调、封面意境脱离书籍内容、缺乏对现代书籍封面设计原则与设计技法的重视方面的问题,则必须立足于书籍内容与思想,结合现代设计原则和手法,整合设计封面中的各项元素,由此呈现出完美的书籍封面意境效果。     

基于端点思维的老年产品包容性设计方法

目的 端点思维具有很强的自拓展性,能够引导设计锚点的发散捕捉。尤其是在老年人产品设计过程中,能够通过端点的假设,有效探索老年人群的现实需求与可能的解决方案,进而使设计者对老年人产品需求有准确把握,最大限度地实现老年产品包容性设计。方法 运用端点思维需要建立端点思维意识,掌握端点思维方法。端点思维包括：假设性端点思维、多向性端点思维、集合性端点思维等。设计过程是多种端点思维方法的综合运用过程。结论 端点思维能够通过端点描述性假设,推动设计者对使用者需求本质的发掘,从而有效构建出包容设计的边界,从可能的解决办法中,捕捉到包容设计的可能界限,进而最大限度、最优选择、最多可能地形成面向对象择取适宜落点的包容性产品设计。     

生成式路径下数据驱动的视觉传达设计

目标通过分析达成2个目标:首先,探索生成设计方法在视觉传达设计学科中对于引入,驾驭数据信息进行视觉再现的知识意义;其次,探索生成式设计处理创意设计中数据驱动信息的合理路径和方法.方法由于视觉传达设计领域中生成式设计思维的应用尚无清晰的定义,所以在研究中采用综述法与比较分析法,从3个层面以数据引入视觉创意设计为中心论题进行讨论.文章共分为3个主要部分:第1部分,研究问题的提出,从视觉传达设计研究范式对动态数据处理的局限性进行分析,讨论当前设计研究范式与数据特性在应用层面结合的矛盾症结;第2部分,就存在的问题提出可行性方案,讨论生成式设计思维在视觉传达领域的应用,以及生成式设计框架在视觉设计中数据应用的可能性;第3部分,结合案例说明生成式设计思维如何构建视觉设计框架以及数据导入具体路径.结论生成式设计思路从逻辑构建角度为数据介入视觉系统设计提供思路,成为一种从视觉表意出发的动态应用数据可能性的路径,将数据纳入设计环节中作为新的变量进行复杂意义的表达.     

古代故事对培养学生发散思维的启示研究

发散思维是创造性思维的核心,对学生创造力的培养有重要意义。从对古代一些故事分析出发,对古代故事中折射出的发散思维做深入的研究分析,并在此基础上提出培养学生发散思维的方向和思路。     

浅谈标志设计中的构成表现形式

本文从标志设计表现形式,着重从抽象表现形式上探讨了标志设计中构成的重复,发散,渐变,特异等方面对于标志形态形成的作用。并且通过具体的标志的构成表现,启发设计者进行创意设计。     

创意设计融合智能技术提升新经济新动能研究

目的提出创意设计融合智能技术提升新经济新动能的研究模式。方法在国内外创意设计融合智能技术的相关理论梳理基础上,从新经济时代下智能创意设计(ICD)理论模型、智能创意设计(ICD)与新经济新动能的关系模式及提升路径、智能创意设计(ICD)提升新经济新动能的多维评价等方面,提出创意设计融合智能技术提升新经济新动能的内涵。结论结合知了体验管理云案例从智能创意设计融合模型、智能创意设计提升新经济新动能路径等,提出了创意设计融合智能技术提升新经济新动能的范式与价值,以及对未来研究的思考,对于助推国家实施创新驱动发展战略具有一定的意义。