计算机应用技术专业模块化课程体系的研究

随着各行业的发展,作为培养生产一线技术人才基地的高职院校,应及时合理地调整教学计划,快速高效地为现代社会培养出高质量的技术人才。文章探讨了高职计算机应用技术专业模块化课程体系。     

计算机应用基础模块化教学研究

高职计算机应用基础课程是高职院校开设的一门公共基础课,着力培养学生运用计算机解决实际问题的能力,培养学生的知识迁移能力和系统思维能力。文章分析当前高职院校计算机应用基础课程教学中的实际问题,针对这些问题提出计算机应用基础模块化教学改革的建议。     

高职计算机应用基础层次模块化教学模式

针对当前国内计算机应用基础教学存在的问题,充分考虑学生计算机能力水平差异性等特点,以职业能力本位教育理念为指导,文章讨论"层次模块化"教学模式;深入分析该模式的基本架构和实施过程,并对实施效果进行了详细阐述。实践表明,与现有教学模式相比,该模式更注重因材施教,在课程教学内容安排、教学方法改进、提高学生办公自动化应用能力和岗位适应能力等方面有较大优势。     

模块化方法在计算机教学中的应用探讨

当今时代,随着计算机的逐步普及,各级学校学生对于计算机的熟悉程度日益提升,相较于以往时期,学生计算机学习水平实现了整体化的大幅度提高。但是,针对当前时期学生在日常生活以及步入职业之后对于计算机的各项知识的实际应用状况来看,学校开展的计算机教学依然未能达到对于学生计算机能力的有效培训。本文处于改进计算机教学效果的目的,探讨了利用模块化方法对教学进行改革的问题。     

模块化教学方法在计算机教学中的应用

在计算机教学过程中使用模块化的教学方式,要在结合计算机教学大纲的基础上,以案例法为基本的教学方法,合理分配小组进行模块教学,将计算机专业的学生培养成为具有社会实用价值的高素质专业人才.     

基于岗位需求的计算机专业课程模块化改革与实践

近年来,很多地方的高校计算机专业的学生在毕业后的就业难度在极大,而IT企业要想招到适合岗位所需的人才又较为困难.所以在高校计算机专业课程教学中,应基于岗位需求切实加强模块化的改革和实践,才能更好地应对目前学生就业难和企业招工难的问题.因而结合某高校的实践,就计算机专业课程的模块化改革与实践过程进行了梳理.     

工科院校《大学计算机基础》模块化教学研究

鉴于我院大学计算机基础课程教学不适应形势发展的客观问题,提出了模块化教学思想的理论内涵和模式设计原则,并具体构建了大学计算机基础课程模块化教学模式。通过实验班测试,该教学模式取得较好教学效果。     

基于岗位需求的计算机专业课程模块化改革与实践

针对地方高校计算机专业毕业生就业难,而企业却招不到直接适应岗位需求的专业人才的"两难"问题,指出重理论、轻实践的课程体系和课程安排不能培养出企业所需的人才,即未按岗位需求进行人才培养是地方高校计算机专业毕业生就业难的主要原因之一,提出"以岗位课程为主线、基础课程服务于岗位课程"的课程模块体系,在此基础上构建以岗位需求为导向的计算机专业课程模块化改革方案。     

高职《计算机应用基础》课模块化教学研究

高等职业教育在我国教育体系中占有重要的地位,根据高职学生就业岗位计算机应用能力需求和个人能力发展的需要,计算机应用基础课程的课程设计需要适应工作岗位不断变化的新需求,教学设计要符合学生的学习准备与心理准备特点,突出职业能力、方法能力和社会能力的培养,在教学组织与实施上,要合理配置教学资源,使高职院校教学资源发挥到最大效...     

模块化方法在计算机教学中的应用探讨

随着我国科学技术的不断发展,计算机信息技术逐渐深入各行业当中,对企业的生产和经营都有着非常积极的作用,对于我国社会经济的快速发展也有着非常重要的推动作用。目前,我国计算机教育教学工作,备受人们的重视和关注,充分利用先进的教育教学方法,提升学生计算机水平,是现代教育教学的主要目标。本文就模块化方法在计算机教学中的应用展开分析和论述,指出了模块化教学方法的作用和意义,并提出了合理的应用策略,希望对于我国计算机教学起到一定的推动作用。     

计算机集散控制与模块化结构在公用电话集中计费与管理系统中的应用

介绍了一种应用计算机集散控制技术和模块化结构技术的公用电话集中计费管理系统．系统采用了独特的接入网方式，将有人职守的公用电话纳入网络中，利用计算机网络和通信技术，实现了实时和在线的管理．     

中职计算机应用基础模块化教学探索与实践

中职计算机应用基础采用模块化教学,将教学内容划分为公共必修、公共选修、职业核心、职业选修等模块,能有效提高学生实践操作能力,满足市场对中职各专业学生计算机技能的需求。     

高职计算机应用类课程项目化、模块化实验研究

传统的高职计算机应用类课程强调的是完整知识体系的教学,忽视了理论与实践的有机结合,导致了高职学生学而不能致用。本文提出了项目化、模块化实验的方法并运用于教学活动中,在教学实践中培养和提高了高职学生的实践动手能力。     

多角度模块化教学方法探索——以计算机类语言课程为例

计算机类语言课程是高职院校计算机专业的核心基础课程。针对在语言类课程中存在的问题,本文提出了在教学中采用模块化的教学方法,分析了语言类课程内容的模块化设置,设计了课程考核的模块化实施,得到一套可行的模块化教学方法。     

欧洲高校计算机专业的形式化方法课程教学

本文对欧洲高等院校的计算机相关专业形式化方法教育进行了介绍，主要包括形式化方法课程的知识体系、形式化方法教育的课程及其内容。     

基于ICT的计算机应用基础课程分等级、模块化教学研究

针对地方高校计算机基础教育普通存在新生信息素养参差不齐、教学资源不足与教学模式陈旧等问题,通过学生问卷调查与水平测试,分析该校新生信息技术水平及计算机应用基础课程教学存在的问题,阐述ICT的教学环境要素与特点和基于ICT的计算机应用基础课程分等级、模块化教学理念,探索"等级"划分方法、模块化资源建设,设计一个适合学生自主学习、交流的教学模型。     

遗传算法程序的模块化设计

随着优化问题的复杂化和优化对象的多样化，对优化方法的主要实现形式－计算机程序设计提出了更高的要求，这里分析了一种进化算法－遗传算法特点，给出一种通用性与计算效率并重的模块化程序设计方法，在不同类型的优化问题中均能取得性能良好的解，在工程计算领域有很强的应用价值，目前已应用于网络图优化，生产作业排序等方面。     

服装用模块化计算机系统设计

针对计算机与服装一体化集成设计中系统结构和功能融合方面的问题,研究服装用模块化计算机系统的设计与实现。将服装用穿戴计算机系统的问题归纳为可靠性、集成性、人机交互性能等三个方面,为实现该系统,提出了模块化的计算机结构和三层的服装结构,通过高密度布线实现计算机模块的微小型化,基于织物编织技术的织物线缆设计实现了模块间的柔性互联。     

海洋光学的Jaz模块化光谱仪完全可以脱离计算机工作

上海2008年5月29日电／新华美通／-海洋光学,微型光学行业的领军者,研发了一组适用于户外及实验室的模块化光学传感仪器。     

吸尘器中的战斗机

1908年,地球上第一台吸尘器被人类发明出来,一诞生就成为了人民群众喜闻乐见的东东。不过在此之后的70年中,这玩意儿在结构上几乎就没有发生什么变化,直到1971年。当时有个名叫戴森的3I岁Geek,拖着3个娃住在日不落帝国的一间农舍里。乡村生活可比不得城市,屋顶漏了得靠自己,马桶坏了得靠自己,