浅析Authorware多媒体课件制作的技巧

Authorware是多媒体技术运用于课件设计使用率较高的多媒体软件之一。文章简单阐述了使用authorware制作多媒体课件的经验及若干技巧,掌握这些技巧必将大大提高我们制作多媒体课件的水平。     

基于Authorware中框架设计图标的多媒体课件设计与实现

针对传统多媒体课件无法进行内容的查询以及程序不易扩展等问题,通过综合使用Authorware 中的框架设计图标和群组设计图标来设计和实现一种能够进行内容查询并容易进行扩展的多媒体课件,更好的实现人机交互。     

电子线路多媒体课件的制作设计与实现

介绍电子电路多媒体课件制作的总体思路,描述以Authorware为主要制作工具制作《电子线路》中“固定偏置电路”与“多级放大电路”课件的过程,并时制作过程中遇到的重点难点问题的解决做详细介绍。     

电子线路多媒体课件的技术实现

介绍了电子线路多媒体课件制作的总体思路,并通过两个制作实例分别说明利用Authorware5.0和EWB解决电子线路的技巧和方法。     

基于Authorware的多媒体课件开发的技巧

文章对使用Authorware进行课件开发过程中经常遇到的几个问题,结合作者设计<果蝇的性状观察>多媒体课件的经验,就特殊字体的加载、Midi音乐的控制、进度条的制作、热区的动态定位等问题提供了解决方案.     

用Authorware开发双语教学课件

主要探讨Authorware在双语教学课件的开发应用。以多媒体技术双语教学课件开发为例，对课件制作过程中的几个关键问题进行了研究。     

一个Authorware多媒体教学课件的制作过程

介绍了应用Authorware制作一个多媒体教学课件的完整过程,并对其中的部分关键技术进行了介绍.     

基于认知学习理论的多媒体CAI课件设计

多媒体ＣＡＩ是教育领域计算机应用的主要形式,文章以认知学习理论为依据,提出了一种认知型多媒体ＣＡＩ课件的设计方法,并开发出符合模式的“串行通信与接口”的多媒体ＣＡＩ课件,详细介绍了该课件的设计思想,总体结构以及实现过程中若干技术问题的解决方法。     

多媒体教学课件的策划与实现

文中从软件模式的选取、课件策划、设计制作等方面，对利用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ，开发多媒体ＣＡＩ课件的设计思想和实现方法，进行了分析、归纳和探讨，开发了某新型装备的多媒体教学软件，弥补了该专业在教学实验条件上的不足，为边远地区用户、提供了良好的助学手段。     

基于Web的多媒体课件评价系统设计与实现

多媒体教学课件的质量评价是现代教育质量评价的主要内容之一.为了客观公正、科学合理地评价多媒体教学课件,针对现有的多媒体课件质量评价指标体系,结合ASP动态网页开发技术和ACCESS数据库,设计并开发了一套功能较为完善的多媒体课件评价系统,实现了多媒体课件的上传、下载和评价交流等功能.系统测试表明,运行稳定,操作方便,结果科学合理,为多媒体课件的在线评价提供了可视化的操作平台,具有一定的实用价值.     

基于Authorware的课件制作探讨

Authorware课件制作软件功能完善,具有较强的表现力,制作容易控制简单且好用。文章探讨了Authorware软件设计的理论基础和制作流程。     

基于Flash的多媒体交互式课件的设计与开发

信息化技术充斥着人们的整个日常生活和工作环境,在影响社会经济发展和文化建设等方面产生重要作用。教育事业一直以来都是国家重点关注的项目,多媒体技术在课堂教学中的逐渐运用是信息技术和教育行业综合发展的结果。以Flash为基础的多媒体交互形式课件成为很多教师在课堂中经常运用的内容,笔者分析该课件的具体设计和开发,希望为促进信息技术和教育事业实现更为完善的发展提供借鉴。     

基于最优化教学设计理论的多媒体课件的设计与制作

首先介绍了最优化教学设计理念和思想.然后以Flash MX作为开发平台,〈计算机文化基础〉为主要内容,探索并制作了以学生为本的交互式、情景化计算机辅助教学（CAI）课件.重点阐述了多媒体课件的功能模块设计思想和交互式教学过程所涉及的主要技术,并探讨了计算机多媒体辅助教学课件优化设计的模式及理论方法,使多媒体教学课件的知识结构更加符合学生课堂求知心理.     

多媒体网络课件实现

本文以《VFP数据库库用》深程教学为背景,基于校园网作为信息资源建设的基础设施,基于实际教学需求制作开发7{vFt,数据库应用》多媒体网络课件,设计并实现了本课程的多媒体教学课件,并在网上运行,使学生不受时间和地域限制,获得了优质的教学资源。     

基于Authorware的《计算机文化基础》课件设计

采用Authorware工具设计了《计算机文化基础》课程课件。该课程作为高校公共基础课,课程应用范围广、实用性较强,采用书本教学不能达到最佳教学效果。书本的知识偏重于理论,没有动画交互效果,因此设计一个操作简单、广泛易用的《计算机文化基础》课件。课件侧重于增加学生的上机实践机会,提高了学生实际动手能力,课件包括视频讲解、课程测试,把课件应用于教学,起到了较好效果,增加了学生学习兴趣,提高了学习效率,减少了教师工作量。     

用Authorware制作助教型课件的程序框架

通过分析课堂教学课件的特点，给出了一组用Authorware制作助教型课件的程序框架。它具有简捷、易学和实用的优点，因此它特别适合于教师亲自制作教学课件。     

《电力电子技术》多媒体课件的设计与应用

根据“电力电子技术”课程波形图多、开关器件换流过程及电磁概念抽象的特点,利用多媒体信息具有图文并茂及动域效果的优点,采用Authorware和Flash作为软件开发平台,进行了多媒体课件的设计制作。经过教学实践应用,获得了较好的教学效果。本文结合“电力电子技术”多媒体课件的部分示例,主要介绍了课件的设计思想及应用中注意的问题。     

基于Authorware的计算题设计与实现

为了对学生进行计算能力的测试,利用Authorware中交互设计图标中的文本输入响应交互类型并配合计算图标实现加、减、乘、除等各种计算题型,最后通过使用GOTO函数等制作技巧实现计算题的上下题跳转和题目选择。