首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   64079篇
  免费   926篇
  国内免费   340篇
电工技术   5458篇
技术理论   5篇
综合类   6740篇
化学工业   6472篇
金属工艺   771篇
机械仪表   1834篇
建筑科学   13926篇
矿业工程   1946篇
能源动力   245篇
轻工业   4252篇
水利工程   1846篇
石油天然气   1066篇
武器工业   78篇
无线电   4265篇
一般工业技术   2910篇
冶金工业   2965篇
原子能技术   39篇
自动化技术   10527篇
  2024年   433篇
  2023年   1587篇
  2022年   2217篇
  2021年   2326篇
  2020年   2347篇
  2019年   2831篇
  2018年   993篇
  2017年   1811篇
  2016年   2215篇
  2015年   2881篇
  2014年   6858篇
  2013年   5070篇
  2012年   4444篇
  2011年   5091篇
  2010年   4416篇
  2009年   3972篇
  2008年   4273篇
  2007年   2688篇
  2006年   1647篇
  2005年   1573篇
  2004年   1178篇
  2003年   837篇
  2002年   705篇
  2001年   665篇
  2000年   649篇
  1999年   438篇
  1998年   330篇
  1997年   264篇
  1996年   184篇
  1995年   146篇
  1994年   87篇
  1993年   59篇
  1992年   49篇
  1991年   22篇
  1990年   17篇
  1989年   19篇
  1988年   6篇
  1987年   4篇
  1986年   4篇
  1985年   4篇
  1983年   1篇
  1965年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
阐述基于OBE理念开展的教学改革与探索,课程内容的设计、教学方法、考核评价,实验应用案例包括变换颜色的台灯、追球的小车、人脸识别的智能门锁。  相似文献   
2.
21世纪进入数智化时代,学习者认知方式的改变,教师角色及教学环境、结构的变化等,颠覆了传统的教学模式,逐渐形成了新的教学范式.现基于数智化时代背景下探析《服装立体裁剪》课程的教学新模式.  相似文献   
3.
根据新时代新工科人才需求特点和电工学课程特点,分析非电专业学生的电类实践需求,提出构建电工学课程为核心的电工电子实践创新能力培养新体系。通过优化教学内容、开展教学模式和考核模式改革、构建教学资源体系和进行教师队伍建设,使我校电工学课程教学质量提升、学生工程实践和创新能力提高、学生满意度增加、一流课程建设成效显著。  相似文献   
4.
《广西轻工业》2019,(11):166-167
中职升本是教育部为适应社会需求而设立的新生事物。本文针对中职升本学生出现的一些问题制定一些应对策略,希望与中职升本学生的教育教学改革的同仁共勉。  相似文献   
5.
《门窗》2019,(13)
本文将对双技能视角下工程造价专业实践教学改革难点因素进行分析,并就如何更好进行专业实践教学改革提出合理建议。  相似文献   
6.
《门窗》2019,(10)
培养可迁移技能是促进学生适应职场需求的重要教学途径。职业生涯规划课程与学生迁移技能有紧密的联系。高校应当注重从课程内容、创新教学方法与开展实践活动方面探索职业生涯规划课程的教学方法,为高校职业生涯规划课程教学改革提供借鉴,满足学生全面成长需要。  相似文献   
7.
宋海军 《电子技术》2022,(3):182-183
阐述航空运营与管理课程的教学实践,教学内容的模块化设计、基于问题的解决方法和案例式教学、以岗位能力培养的实践化教学。  相似文献   
8.
暗示教学法是乔治·洛扎诺夫20世纪60年代提出的教学法,起源于外语教学,后推广到其他领域,注重开发大脑潜能,发挥学生的无意识作用,以极大的教学效果著称,得到很多国家的认可和推广.中国于20世纪80年代引进,取得一定进展,但近几年在中国面临一些问题,甚至有"过气"倾向.梳理暗示教学研究的历程,分析影响教学的科学原理,提出暗示教学与新时期以学生为中心的理念和课程思政的要求不谋而合,仍有很大潜力可以发挥.总结实践过程中的问题,探讨其在我国新时期外语教学改革中的发展思路,提出走有中国特色的改革之路.  相似文献   
9.
实现科幻创作繁荣发展,关键要素在人.近年来国内科幻创作人才培训培养方兴未艾,初步形成了高校、中小学、行业组织和企业等多元主体共同发力的格局,挖掘和培养了科幻创作领域有生力量,带动了科幻创作繁荣.但整体而言仍处于起步阶段,尚存在缺乏顶层设计、师资队伍不足、教材体系与教学体系未完善、人才培养覆盖面与持续性不足等问题.针对于此,提出加强顶层设计、推行学历教育、推动社会化培养、找准潜力人群和重点人群精准培养等方面建议.  相似文献   
10.
分析应用型本科院校的人才培养目标和SPOC模型的特点,提出SPOC在计算机网络课程中的教学模型,并对模型各阶段详细描述,介绍应用型实践案例与SPOC模型的融合实施方案,阐述相对应的考核评价机制并对比改革效果,为应用型本科院校的网络类课程教学改革提供可执行性参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号