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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
教育职能和情报职能是高校图书馆的两大基本职能。高校强化大学生文化素质教育,图书馆的任务和作用不可小觑。本文就图书馆与大学生文化素质教育的关系以及图书馆开展大学生文化素质教育的举措进行了探讨。  相似文献   

2.
教育职能和情报职能是高校图书馆的两大基本职能。高校强化大学生文化素质教育,图书馆的任务和作用不可小觑。本文就图书馆与大学生文化素质教育的关系以及图书馆开展大学生文化素质教育的举措进行了探讨。  相似文献   

3.
提高大学生的综合素质是高校实施素质教育的最终目标,而提高大学生的文化素质则是其中最具现实意义的内容。高校图书馆作为高校教学和科研服务的重要场所,在对大学生实施文化素质教育的过程中起着十分重要的作用,不可或缺。  相似文献   

4.
强化高校图书馆在大学生全面素质教育中的地位和作用,是发展高等教育的一个重要环节。在具体运作上,高校图书馆应更新观念,立足校园文化中心的地位,积极拓展服务领域,培养大学生文化素质、信息素质,扩大学生知识面,深入开展第二课堂教育。  相似文献   

5.
发挥高校图书馆作用 加强大学生素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
强化高校图书馆在大学生全面素质教育中的地位和作用,是发挥高等教育的一个重要环节,在具体运作上,高校图书馆应更新观念,立足校园文化中心的地位,积极拓展服务领域,培养大学生文化素质、信息素质、扩大学生知识面,深入开展第二课堂教育。  相似文献   

6.
充分利用高校图书馆开展文化素质教育的优势,促进文化素质教育的发展.  相似文献   

7.
高校图书馆实施文化素质教育,是时代的要求和必然趋势。"课堂型教育--环境熏陶--宣传引导"三位一体是高校图书馆实施文化素质教育的实践模式。为了保障该模式的顺利实施,必须树立使命感和新的服务育人理念,提高馆员的文化素质,建立良好的运行机制。  相似文献   

8.
数字图书馆是21世纪高校图书馆的发展方向,它在大学生思想道德修养,信息素质与创新能力的培养,文化素质教育,主动学习和终生学习习惯的养成以及个性的发展等方面都将发挥重要的作用。  相似文献   

9.
在提出高校加强大学生文化素质 重要性的基础上,回顾了苏州大学十余年来开展文化素质教育工作所取得的成绩,同时,阐述了对学校面临挑战,创建省级大学生文化素质教育基地的思考。  相似文献   

10.
在提出高校加强大学生文化素质的重要性的基础上,回顾了苏州大学十余年来开展文化素质教育工作所取得的成绩。同时,阐述了对学校面临挑战,创建省级大学生文化素质教育基地的思考。  相似文献   

11.
论述了在世纪之交加强大学生文化素质教育的重要性和紧迫性,在借鉴国外大学开展文科教育做法的基础上,就我国理工科高校加强对学生的文化素质教育问题进行了有益探索。  相似文献   

12.
随着素质教育在高等院校的开展,加强大学生心理健康教育的呼声日益强烈.本文从大学生心理健康现状和导致大学生心理健康问题的主要原因入手,试论高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,着重论述高校图书馆开展大学生心理健康教育的途径.  相似文献   

13.
高校实施素质教育是社会发展的必然,高校依据大学生身心发展特点,应从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新(创业)素质教育等方面,构建高校素质教育体系,加大教育教学改革力度,调整课程体系与结构,鼓励大学生参加社会实践活动,提高综合素质.  相似文献   

14.
高校图书馆通过开展读书节系列活动激发读者的阅读兴趣,开展信息素养教育可以提高大学生的阅读质量。从高校图书馆读书节系列活动与大学生信息素养教育相结合的角度,探讨了基于读书节开展大学生信息素养教育的可行性、意义及策略。  相似文献   

15.
强化高校图书馆的教育职能,要以提高大学生的综合素质为宗旨,优化图书馆的读书环境,开展形式多样的导读活动,指导大学生读好书,使他们充分利用馆藏。而搞好馆藏资源建设,优化图书馆专业人员配置,提高馆员素质是强化高校图书馆教育职能的前提条件。  相似文献   

16.
强化高校图书馆的教育职能,要以提高大学生的综合素质为宗旨,优化图书馆的读书环境,开展形式多样的导读活动,指导大学生读好书,使他们充分利用馆藏。而搞好馆藏资源建设,优化图书馆专业人员配置,提高馆员素质是强化高校图书馆教育职能的前提条件。  相似文献   

17.
阐述图书馆开展文化素质教育的优势以及图书馆如何做好导读工作把文化素质教育落到实处。  相似文献   

18.
本文分析了高校图书馆在对大学生实施思想道德教育中的地位,作用与意义,并就如何,发挥高校图书馆的思想道德教育职能作了探讨。  相似文献   

19.
心理素质教育是高校大学生素质教育的重要内容。高校图书馆应利用自身拥有的丰富文献资源,通过阅读辅导等有针对性的活动,开展对大学生心理素质教育。  相似文献   

20.
1998年教育部高教司下发《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》,着重强调要通过开设文化素质教育必修课和选修课的方式方法,把文化素质教育贯穿于大学教育的全过程。经过多年的努力,文化素质教育课程在高校普遍开设。随着实践的逐步深入,一些突出的问题随之而来,如课程目标不够明晰、课程体系混乱、课程管理随意、师资水平普遍较低、教材严重缺乏等。文章主要对这些问题进行了分析并提出了相应的解决办法。  相似文献   

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