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针对有机化学课程特点,基于教学实践提出了适合该课程的教学方法。进行创造性的教学设计,可激发学生兴趣并使之由浅入深地自主学习;旁征博引地讲授,可使学生对学习内容融会贯通;注重板书与多媒体的结合,可提高听课效果;应用多样化的授课方法,可让学生理清繁多的课程内容并系统地掌握。 相似文献
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有机化学是一门理论性强、整体性强的环境类专业基础课,针对有机化学教学过程中存在的知识点多、与环境专业联系不紧密等问题,通过优化课程内容、改变授课模式、转变教育理念等方式进行了课程教学改革探索。激发了学生对课程的学习兴趣,增强了学生对于有机化学课程在环境专业领域应用的理解,为新型环境人才培养奠定了扎实的基础。 相似文献
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《药用有机化学》是药学专业重要的专业基础课,如何将专业基础课程与专业核心课程、工作岗位之间的理论知识和实践技能紧密联系起来,实现专业基础课程与专业核心课程、工作岗位的融合,是每位从事《药用有机化学》教学工作者必须探索和思考的问题。本文从探究以上两方面的结合点出发,介绍了在《药用有机化学》精品课程建设中,如何从课程内容和授课体系的选取、教学方法与模式的创新、精品教材的建设、学习方法的指导以及"双师"结构教学团队的打造等方面,对传统《药用有机化学》课程进行教学实践与改革的做法。 相似文献
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